bsmseo 发布于2024-07-20 02:50:04 高中英语 33 次
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人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。 刚到初中的时候,我还不太适应这里紧张的环境,开始的考试成绩令我的心瞬间跌下几千丈,我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我也有这样的一成绩。被灰蒙蒙的天空压迫着回到家,拿起卷子看着上面刺目的分数神游太虚。我对自己深感失望,甚至想要自我放弃,在做作业的时候大大方方地戴上了耳机;完成作业只是填满作业本;上课听讲也只是似懂非懂。我扔掉了数学和英语,专攻语文。我的数学和英语变得越来越差,快要无法挽回。 终于,我放弃了这样幼稚的想法。我看到了一个广告,里面说:如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。我的语文就好比那长木条,而数学和英语则是那短的,就算我其它门功课再怎么好,那也不过是个瘸子,不是一个全面发展的人。我想,我是时候重新振作起来了,不应该对着这一小小的失败而灰心丧气。鲁迅先生说过“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。 “***不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的***决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。”我就是落在瓦砾中的***,所以我一定要靠自己发芽成长。为了跟上前面落下的进度,我在课外买了许多辅导书,每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷。白炽台灯发出的刺眼的白色的光包围着我,我在小小的光圈里奋笔疾书,这样度过一个又一个晚上。 周周练的那天,我怀着小鹿乱撞的心情填满了整张卷子。晚上望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若现的上弦月,我有些许担心也有些小小的期待;既想要快快知道自己“奋斗”的结果又害怕自己不争气辜负了自己的努力。在极其矛盾的心情下,我终于疲惫地睡着了。 第二天的数学课上,老师在发试卷,我紧张得直搓手臂
英语写作,如果从专业角度讲就是所谓的“output (输出)”,但是,问题出在了,好多学生没有扎实的“input ”(输入)作为基础,那怎么会有output 呢?那到底什么是input?如果通俗来讲就是“阅读”,哪又怎么样阅读才能真真吸收呢?比这根据几年的教学,以及英汉互译的经验,谈一谈怎么样才能从阅读中学习,输入,并且吸收归纳为自己的储备知识。
在阅读的过程中,有以下几点需要关注:
1 词汇 ,在阅读的过程中要熟练掌握文胸出现的词汇,单词的词性,意思以及搭配(很重要)。
2 语法,在阅读过程中,定要熟悉每一个句子的结构,每一个词组所做的成分,语法知识学习过程中,更要关注修辞学:倒装,如:
(1) across from our school is the library. It was built in2000.
以上这个句子,正常语序是:
(2) The library is across from our school. It was built in 2000. 这个句子在语法上完全正确,但是在表达上,没有达到顺畅,连贯的地步,为什么呢?因为,后一句中的It是代指前一句子的The library ,但是,两者中间出现了“断层”,被一个谓语词组隔断。为了达到语言表达中“coherence (连贯)”,我们需要利用倒桩,正如(1)句所表达的那样,这时候the library 和it之间没有任何隔层,顺势而为,乃为表达较高境界。所以说,如果不熟悉这种语法结构,修辞手段,我们就不会有理解的input,那当然在输出方面会出现各种意想不到的错误。
3 文本类型
在阅读每一篇文章的时候,必须要明白这篇文章的文本类型,这样有助于理解文章脉络,那之后需要书写类似的文章的时候,会很快抓住文章的骨架。
最后,需要说明的,高中英语文本还是很简单的,并且都有一定的写作套路,如果想短时间有所突破,就把每一种文本类型的英语作文背一篇,会对考试书写作文时,有着极大的帮助。
到此,以上就是小编对于高中英语必修二21页作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修二21页作文的2点解答对大家有用。
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