bsmseo 发布于2024-07-27 13:27:43 高中数学 27 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修和选修的课程的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中数学必修和选修的课程的解答,让我们一起看看吧。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。
三、主导价值不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
2、高中数学的必修:高中数学的必修的主导价值在于培养和发展学生的共性。
高中数学的选修和必修区别
高中数学的选修基本上都是高二学习的,必修基本上都是高一学习的。高中数学的必修分为必修第一册,必修第二册,高一学完。高中数学的选修分为选择性必修第一册,选择性必修第二册,选择性必修第三册,高二年级学完。
一、定位不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同
1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。
1、教学目标不同。
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同。
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同。
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整。
高中课本“必修”与“选修”的意思:必修是必需要学,选修是针对选择的文科或理科中选择的科目的内容进行学习。
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。必修与选修之间是一个不可分割的整体。
高中数学必修就是必须要学的内容,而选修则是根据不同的地区和学校选择性的对数学知识进行学习。数学必修里的知识内容很有可能是考试必须要考的内容,而选修更注重的是拓展,在考试中不一定会考,但是在不同地区来看有时候也会考选修内容。
到此,以上就是小编对于高中数学必修和选修的课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修和选修的课程的4点解答对大家有用。
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