高中语文必修1第十四课，高一语文第14课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修1第十四课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修1第十四课的解答，让我们一起看看吧。

1. 三年级语文上册课文第十四课作者从试验中得出了什么结论？是怎样得出来的？
2. 七年级上册语文第十四课作者？
3. 七年级上册第14课概括？
4. 高中必修一的语文课本中需要背的文言文是哪几篇？

三年级语文上册课文第十四课作者从试验中得出了什么结论？是怎样得出来的？

1、法布尔从实验中得出：蜜蜂确实有辨别方向的能力，但靠的不是超常的记忆力。（沿途都是陌生的景物，蜜蜂并不熟悉，它们被闷在纸袋里，还走了两里多路，根本看不到周围的景物，所以他们靠的不是超常的记忆力，而是有辨别方向的能力）

2、通过做实验得出来的：

（1）在他自己的花园里抓一些蜜蜂，放进口袋里；

（2）在蜜蜂的背上做出白色的标记；

（3）亨利法布尔自己带着蜜蜂走了2公里多的路，然后放了蜜蜂；

（4）让他的小女儿在蜜蜂窝旁白等着，看看有多少只蜜蜂回来。

法布尔做的实验是证明蜜蜂有辨别方向的能力，沿途都是陌生的景物，蜜蜂并不熟悉，它们被闷在纸袋里，还走了两里多路，根本看不到周围的景物，所以他们靠的不同超常的记忆力。

七年级上册语文第十四课作者？

七年级上册语文第14课是走一步，再走一步。作者莫顿亨特。

莫顿亨特，美国作家，心理学家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。著有痛击，心理学的故事等作品，是一位擅长写励志文章的作家。

走一步，再走一步是作者65岁那年写的童年时的一次爬悬崖的经历。

七年级上册第14课概括？

2021年人教版七年级上册语文第14课是美国作家莫顿亨特的走一步，再走一步。

本文通过记叙我童年时的一次爬悬崖的经历，揭示了一个深刻的道理：在人生道路上，艰难险阻并不可怕，我们可以将大困难化整为零、化难为易，走一步，再走一步，走好每一步，定能战胜一切困难。

高中必修一的语文课本中需要背的文言文是哪几篇？

1、《沁园春·长沙》——***2、《雨巷》——戴望舒3、《再别康桥》——徐志摩4、《烛之武退秦师》——左传5、《荆轲刺秦王》——战国策6、《鸿门宴》——史记除此之外还有《劝学》、《师说》、《赤壁赋》常考的句子有：1、故木受绳则直，金就砺则利， ， 。

2、故 ， ；不积小流，无以成江海。

3、驽马十驾， 。 ，朽木不折； ，金石可镂。

4、夫庸知其年之先后生于吾乎？是故 、 、 、 。

5、孔子曰：“三人行， 。”是故 ， ，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》）6、浩浩乎如冯虚御风， ；飘飘乎如遗世独立， 。7、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。8、舞幽壑之潜蛟, 。

高中必修一的语文课本中需要背诵的文言文是以下14篇:第二单元有《诗经·周南》中的《芣苢》和杨万里的《插秧歌》共2篇，第三单元有曹操《短歌行》，陶渊明的《归园田居》，李白的《梦游天姥吟留别》，杜甫的《登高》，白居易的《琵琶行并序》，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，辛弃疾的《永乐遇·京口北固亭怀古》以及李清照的《声声慢》共8篇，第六单元有荀子的《劝学》，韩愈的《师说》，苏轼的《赤壁赋》及姚鼐的巜登泰山记》共4篇。

到此，以上就是小编对于高中语文必修1第十四课的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修1第十四课的4点解答对大家有用。