部编高中语文必修课本，部编高中语文必修课本有几本

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于部编高中语文必修课本的问题，于是小编就整理了5个相关介绍部编高中语文必修课本的解答，让我们一起看看吧。

1. 请问高中的课本选修和必修是什么意思？
2. 什么叫语文高中选择性必修？
3. 2021山西高中语文是什么版本部编版吗？
4. 高中语文人教版一共多少本教材。必修加选修？
5. 部编语文教材有什么特点？

请问高中的课本选修和必修是什么意思？

高中课本的必修课本是作为高中生必须掌握的知识，一定要学习的，也是老师必须要讲的，当然也是考试要涉及到的。比如高中语文有必修课本五本。选修是必修的补充，是为了扩大知识面，培养学生的鉴赏能力、阅读能力的。高中语文有选修课本三本，包括《中国古代诗歌散文选》《中外传记选读》《外国小说选读》。

什么叫语文高中选择性必修？

语文高中选择性必修就是为了让课程方案和课程标准与高考综合改革相衔接，修订版本的方案中，把高中学习内容分成了必修课，选择性必修课和选修课 通俗的意思就是，嗯，这里有好几门课，你可以选择一门自己喜欢的课程去学习，不管你会选择哪一门课程是必须要学的

2021山西高中语文是什么版本部编版吗？

2021山西高中语文是人民教育出版社出版的部编版。

2021年秋季山西高中所使用的语文课本是全国统编教材：2019版部编版人教版高中语文【必修+选择性必修】共5本，全国使用的版本一样。

高中语文人教版一共多少本教材。必修加选修？

高中语文人教版一共9本书，其中必修5本书，选修4本书。

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本。物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本。政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

部编语文教材有什么特点？

第一、文章选题腐朽，很多怀旧文脱离时代，写作手法陈旧，是特殊历史时期的产物，不能作为范文使用，没有分析解读的意义。

第二、语句生僻绕口，很多土语方言，中国语言文字博大精深，而一些生僻的形容词早已不为人们使用，孩子们很难应用和理解。

第三、编纂逻辑虎头蛇尾。部编版教材在拼音的教学上的确做出了应有的尝试，低年级课本可谓是用心了的，但是在中高年级课本上就显得逻辑混乱。例如诗词文言文完全可以按照年代顺序选录编纂，中间加载一些相同时代的历史故事，这样孩子们又学习了经典，又掌握了历史进程，丰富了学识，一举多得。

第四、减量不减负。书中学习重点变得不突出，使得学生不得不完全依赖教辅材料，考试题从此变得扑所迷离。这也是社会补课屡禁不止的重要原因。

第五、对学生行为类，心理健康、道德品质类、法治类的文章几乎没有。

第六、对新知识，新文化，新意识形态没有正确引导和衔接，学生没有代入感，无法产生学习兴趣与共鸣。

第七、背诵。什么文章值得背诵，背诵的意义在哪里？古文是需要背诵的，而现代文呢，积极向上的，语句优美的，需要烂熟于心的，六年级下只有两篇要求背诵的现代文，一篇是“聪明的你，告诉我，为什么来到这个世界呢?“另一篇“人总是要死的“搞得寒***大过年我不敢让孩子连续背诵，忌讳的要命！

还有比背诵《舌尖上的中国》来的更有满分作文的示范作用的吗。消极，仇怨，迷茫，难道是背诵的真实奥意？

第八、多数课文都是匿名的，也就是说不知道谁写的，难道那些文学大家知名撰稿人的文章不值得摘录吗？你们经费少到给不起稿费吗？

第九、背诵你喜欢的段落。这种自欺欺人的提问就不要出现了好吗，你非逼着老师说“同学们，你应该最喜欢第二段”老师也挺难的！

最后我要说，教育是国家的未来，教育是一个民族的希望。语文教育是培养品德、历史、文化、思想、写作的综合科目，一套完善的教科书值得倾注更多人的心血写就，而不是单纯的强化某一项就是好课本，更不是某人的主观意识能够左右的。希望有关部门及时调整内容选材与编撰，更也，人之仰之，希望此言能上达天听，下泽百姓，我们共同为教育献计献策，为自己，为子孙，为全民族！

（下图：部编语文主编，面相就跟你读过的语文课文一样……）

到此，以上就是小编对于部编高中语文必修课本的问题就介绍到这了，希望介绍关于部编高中语文必修课本的5点解答对大家有用。