高中英语必修一词汇教案，高中英语必修一词汇课教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修一词汇教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修一词汇教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 星期一，星期二，星期三星期四，星期五，星期六，星期日的英文分别是什么？
2. 高中英语只背单词行吗？

星期一，星期二，星期三星期四，星期五，星期六，星期日的英文分别是什么？

星期一至星期日的英文

完整单词：

Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日

单词缩写：

星期一 MON 星期二 TUE 星期三 WED 星期四 THU 星期五 FRI 星期六 SAT 星期天 SUN

十二月份的英文

一月：January 简写Jan.

二月：February 简写Feb.

三月：March 简写Mar.

四月：April 简写Apr.

五月：May 简写May.

六月：June 简写Jun.

七月：July 简写Jul.

八月：August 简写Aug.

九月：September 简写Sep. / Sept.

十月：October 简写Oct.

十一月：November 简写Nov.

十二月：December 简写Dec.

高中英语只背单词行吗？

感谢邀请。我是中国教师研修***聘项目学科专家孙老师。很高兴回答这个问题。高中英语光背单词肯定是不行的。究竟怎样才能把英语学好呢？我有靠谱答案。

一、记单词是基础，但绝不是唯一学习英语的途径。大多数学生都有误区。认为学习英语只要单词背得多就行了。其实这跟盖房子是一样的道理，你光有砖和瓦是盖不起房子的。还需要图纸设计、需要建房的构架和材料，需要付出很多心血和劳动，还要精装修，最后才能入住。学英语类似建房子，也需要很多准备。

二、学英语靠积累。不过仅有积累还是不够，还要有对语言的感觉，慢慢地有语言思维认定意识。积累知识从词块到句型、从练习到语感大幅度提升，都需要细心的过程积累。这是个漫长的程序也是个心灵历练的过程。

三、学英语需要“习得”再到“语用”。“习得英语”是中国人必经之路，没有大量的操练，就不能形成熟练的“信手拈来”、“熟能生巧”。通过口语、听力、阅读、写作、翻译的不断习得才有了较为完整的铺垫，才有进一步语用。学习英语不是目的，而综合运用英语才是我们宗旨和方向。

四、中国人学习英语习惯从记单词开始，有的人从早到晚背的多忘得快。结果到头来还是一场空，学的是仅能做做试题的英语，学的是“哑巴”英语，远远达不到开口说出流利的英语。外国人听不懂我们的话，我们听不懂外国人的表达。

五、养成好习惯，从会学英语开始。记单词讲方法，可以多咨询任课老师；做题也有答题技巧，通过不断训练和反思、总结，归纳好的经验以及失败教训。这有利于你的迅速提高和成长。课堂会听课，抓住重难点，理解透彻并及时复习和巩固；课下多刷题，练高考真题，熟悉高考导向，清楚考试规律和特点。对自己的学习有一个切实可行的科学方案和设计。

六、善于研究试题错误、得分点和失分点，你要始终坚信：学以致用的内涵。你学的再多，没有运用到位还是等于没有学。比如写作，在你的作文里一定有高中所学的新东西（如复杂句式、高级词汇、高频词块的巧妙运用），你能瞬间让评卷老师对你的英语大加赞赏这才可以。

最后我要告诉你：学习英语不是一朝一夕的事情。绝没有速成英语。有目标，有方法，肯吃苦才一定会有收效！加油！

高中生学英语绝对不只是背单词，是一个循序渐进，稳步提升的过程

到此，以上就是小编对于高中英语必修一词汇教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修一词汇教案的2点解答对大家有用。