新课程高中英语阅读必修二，新课程高中英语阅读必修二答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新课程高中英语阅读必修二的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新课程高中英语阅读必修二的解答，让我们一起看看吧。

1. 适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐？
2. 为什么语文考试一定要考阅读理解呢？对我们以后走上社会有用吗？

适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐？

很多家长不会给低龄儿童挑书。

怎么为两三岁的儿童选书

1.主角多为动植物或其他拟人化的形象，生动可爱。

2.语句简单，配合丰富多彩的图画。

3.情节多是顺序出现或重复出现。

4.关注的是生活中的小细节，贴近儿童的生活细节

5.印刷质量高，画面精美，装帧精致。

有很多家长为孩子选择这些绘本

1.大卫·香农的大卫系列，余治莹译。故事很有趣，孩子喜欢读。

2.《我爸爸》《我妈妈》安东尼·布朗

这两本以孩子的视角讲述了无所不能的爸爸妈妈

3.《折耳兔瑞奇成长绘本》吉多·范·西纳顿著

这只可爱的小兔子告诉我们：接受不一样的我，做与众不同的自己。

4.《彩虹色的花》

个人比较喜欢这个，以前经常读给孩子听。这本书风格独特，色彩厚重，故事又温暖人心。

好书太多，也写不完，什么样的书适合孩子需要家长在亲子阅读中去发现他的兴趣。

《蚂蚁和西瓜》《蚯蚓日记》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《是谁嗯嗯在我头上》《月亮的味道》《活了一百万次的猫》《小鸡球球》系列、《小熊和最好的爸爸》系列。

谢谢邀请！

说实在，两岁和三岁差别还是挺大的噢！

我家孩子3岁半，晚上阅读时间开始之前，我们都让他自己选书，从近段时间来看，他的选择偏好已经和2岁时大为不同了。

2岁时我们读《小鸡球球》系列绘本、《噼里啪啦系列》系列绘本、《小熊宝宝》系列绘本、《小艾和小象》系列绘本、《聪明的小宝》系列绘本、《小酷和小玛的认知绘本》、《米米说不》、《大卫，不可以》等等。这些绘本的共同点就是语言简单易懂、色彩艳丽。

3岁以后，宝宝的认知能力有了非常大的提升，他要求的故事内容也更为丰富，想要听到更多的关于绘本、图书内容的解释。我们带他去书店买书，他也更青睐那些知识类的书籍了，比如《海底大探险》《恐龙世界》《揭秘身体》《宇宙奥秘》《地球》《汽车家族》《工程车》《十万个为什么》《爱德少儿 睡前启蒙故事》《儿童情绪管理与性格培养绘本》等等。

3岁半，最近很喜欢看《西游记：儿童版》（4册）和《葫芦娃》（4册）。

下面挑几本做详细一点的介绍吧！

1.《小鸡球球》系列绘本

小鸡球球”这个系列风靡日本十余年，有着600多万册的销量。作为日本最畅销的幼儿图画书之一，书中含有很多教育点，比如和好朋友野餐、找妈妈、玩藏猫猫、帮妈妈做事……这套书一共6册，讲述了6个故事，适合1-3岁亲子阅读。其中的立体阅读非常具有趣味性！

2.《噼里啪啦系列》系列绘本

这套丛书包括：《我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓点心》《车来了》《我喜欢游泳》共7册，日本画家佐佐木洋子编绘，分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题。书中也采用了一些局部折叠的方式，可以不时翻开一些折叠面，让人看到图画内部的东西，非常有趣，也很符合低幼儿童的阅读心理。

3.《儿童情绪管理与性格培养绘本》

该系列共十个主题，分别从不同角度讲述不同的故事，培养孩子十种情绪正能量：自我保护、勇敢、自信、诚实守信、情绪管控、懂礼貌、友谊、分享、自强、自律。每个主题后面都附有“给父母的话”，给父母补充相应的儿童心理学知识，帮助他们更好地跟孩子相处。

好书实在太多，不过喜不喜欢还得看孩子自己的喜好，不妨多选购一些。孩子多读书，才能更好地积累知识，扩展视野。

感谢邀请，这个问题我是这么认识的，现在可挑选的绘本很多，而且新绘本不断出现，所以我想给您一些挑选原则，而不是具体哪一本书，这样的话，有几本绘本摆在您面前，您也能轻松挑出适合孩子的那本。

首先说说两三岁孩子的特点：以具体形象思维为主，喜欢鲜艳明亮的色彩，对暗色调会有莫名的恐惧；喜欢画面简单，角色突出的配图。从家长角度来说，为了引发孩子阅读兴趣，还要关注图书中故事的情节最好有重复性，有一些能让孩子思考的地方。这种解释太过抽象，下面以一本适合的书为例进行讲解：

这本书叫《抱抱》，我随便节选了几页，特征鲜明：

1.整幅画面，主要人物突出。比如长颈鹿那张，长颈鹿妈妈和宝宝紧紧抱在一起。这种孩子通过看画面就能很快明白。另外画插图的人把动物形象画的很温馨，符合孩子需要，比如蛇妈妈和蛇宝宝那张。

2.故事情节有重复性。每一页都是一种动物在抱抱，最终推向主题。而且文字简单清晰，利于低龄儿童阅读。这些相同的字不断重复，给孩子加深印象。

3.有知识性。认识了不同的动物。

4.有启发点。比如小猴的表情，不断变化，可以让孩子想一想，为什么这时候高兴？为什么他不开心？思考的时候也是孩子建构故事框架的过程。

5.满足情感需要。这个故事符合孩子的生活经验和情感需求，这么大的孩子最喜欢妈妈抱抱。

以此类推，就能在一堆书中选出合适的了。

我家宝宝两岁三个月，今天刚刚收到了一套共十册的《宝宝从小好习惯》丛书绘本。她看的很认真，到了爱不释手的程度。中午吃饭时还惦记着新书，也没有好好吃饭，又去看书了。

三岁之前是宝宝养成好习惯的关键时期，这套书关注幼儿习惯的心理和行为养成模式，文字和故事模式展开贴合中国宝宝思维模式，既不说教又很有教育意义。这样一套温馨又可爱的绘本，每个宝宝都值得拥有。

最近，我家宝宝外出总是要人抱，每次出行三四个大人轮流抱，也够累的够呛，宝宝自身也没有达到活动的目的。所以，我希望能给她讲“自己走”的绘本帮助她养成好习惯。

适合两三岁宝贝阅读的绘本有很多的。说句实话，现在缺的不是***，而是如何找到适合自己宝宝的：

可以从下面几个形式去考虑，去选择——

♡因为是2，3岁的宝贝，可以寻找形式比较直观，有趣的绘本，立体书呀，有动手操作的绘本，有暗藏机关的绘本，可以让宝宝去动手体验，去触摸，让宝贝对书发生兴趣。

♡因为***太多，我们不好选择，可以选择一些经典的，经典毕竟是通过市场检验的，说明质量是过关的。去翻看绘本，看看出版社，印数，再版次数，绘本获奖情况，这些书的扉页和封底都可以看到。网购的可以看看别人的评价。

♡根据自家宝宝的喜好来，一开始可以选择宝宝感兴趣的，因为宝宝喜欢才是最重要的，慢慢地再引导孩子接触更多主题的绘本，比如情感类，知识类，科普类等。往更全面的绘本元素去。

♡具体的绘本，我就不说了，因为确实太多了，根据这些要点去选吧。

为什么语文考试一定要考阅读理解呢？对我们以后走上社会有用吗？

阅读理解是当前语文学习的重要内容。随着高考招生制度改革，阅读越来越重要，这也使得一些学生花费大量的时间进行阅读训练。那为什么语文考试一定要考阅读理解，阅读理解对于我们以后走上社会有什么用呢？我想主要有如下作用：

第一，正确理解信息

现在社会已经进入了信息化社会，信息化社会最主要的特征就是任何事情都变成信息。人们在随时接受信息，信息无处不在。特备是在现在每个人都有手机，每天都在通过不同途径接受信息。这些信息可能不都是正确的，既有正确的信息，也有不正确的信息，如何甄别这些信息，就看你是如何阅读这些信息。正确理解信息，对于我们掌握信息非常重要，特别是辨别信息非常重要。所以，我们要重视阅读理解。

第二，有利于写作

具有高水平阅读的任，一般写作水平都会较高。这就是说，通过培养孩子的阅读能力，有利于孩子的写作书评的提高。目前，我国很多大学生虽然读到大学，但是对于写作能力非常差，简单些个请***条、申请都不会写。如果阅读理解水平提升，有利于学生写作水平的提高；

第三，有利于思维能力的提升

一篇好文章，不仅立意好，写作流畅，思想境界较高，而且文章的逻辑也非常严密。很多人之所以不能很好理解文章，主要原因是没有跟随坐着的逻辑对文章进行理解。如果能够掌握坐着的逻辑思维，就能够很好理解文章的意思，所以说，良好的阅读能力有利于学生思维能力的提升。

总之，良好的阅读能力，对于孩子的各方面能力提升具有很大的办帮助。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆有话说

口头为语，书面为文，语文，就是语言和文字的综合学科，是人们日常交流的工具。既然语文是用来交流的，理解对方的语言就显得尤为重要。

那么，如何提高语言的理解力呢？我想，阅读理解或许就是最好地选择。

试想一下，倘若语文考试没有阅读理解的话，又将是什么样子的呢？真的难以想象。

既然语文考试要考查阅读理解，那么，我们学习阅读理解对我们今后走上社会有何帮助呢？老穆结合十多年的语文教学经验，为大家分析如下：

（一）阅读理解能提高学生的语言理解能力，为今后走上社会更好地与人交流打下扎实的基础。

情景再现:

A:我们之间的友谊，难道就不值这区区五万块钱吗？你借给我，好吗？

S:我们的友谊，不就像这水中的月亮🌙吗？……

A:什么意思？？？很美吗？？？

试想一下，倘若别人跟你说什么都不理解的话，还谈何更好地做人做事……

（二）阅读理解能提高学生的鉴赏评价能力，使其看起来有气质，将来走上社会，往往更受他人的欢迎，也有助于自身的职业发展。

（三）阅读理解能训练学生的形象思维、逻辑思维等，让学生在今后生活中，做事更具条理性，更有创造性……

（四）学习阅读理解，有利于我们更好地了解中国的传统文化，为我们今后走上社会更好地宣传、发扬和继承传统文化打下扎实的基础。

（五）通过阅读各种类型的阅读理解，可以拓宽学生的视野，让学生更好地、更全面地了解这个世界。等我们将来走上社会时，就不会对某些现象或事情感到大惊小怪了！

（六）学习阅读理解，可以让学生具备人文思想，可以让学生了解我们的民族心理，对将来走上社会更好地为人处世有极大的帮助。

比如你看到一环卫工人在打扫卫生，我们就可以告诉孩子，每一种职业都需要被尊重。

其中“尊重”就是人文思想的重要内容之一。

（七）学习阅读理解，理解文章的情感主题或观点态度，能让学生更好地理解人生哲理、更好地了解社会与世界，让学生的心智变得更加成熟，同时也有利于我们正确三观的养成，对学生将来走上社会有较大的帮助作用。

【结束语】“难者不会，会者不难。”同学们，语文阅读理解看起来很难，但只要你能掌握其方法和技巧，并勤加思考与练习的话，就一定能学好。请从现在起，努力学习阅读理解吧！亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

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到此，以上就是小编对于新课程高中英语阅读必修二的问题就介绍到这了，希望介绍关于新课程高中英语阅读必修二的2点解答对大家有用。