bsmseo 发布于2024-09-22 18:36:14 高中数学 41 次
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高中数学的选修和必修区别为:定位不同、选择不同、主导价值不同。一、定位不同1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。
2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。
二、选择不同1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。
2、高中数学的必修:高中数学的必修不可以由学生自由选择是否要学习,必须要学习。三、主导价值不同1、高中数学的选修:高中数学的选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
2、高中数学的必修:高中数学的必修的主导价值在于培养和发展学生的共性。
高中理科数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,4-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)
高中数学教科书的必修和选修部分会根据不同的教育体制和地区而有所不同。一般来说,高中数学教科书包括必修部分和选修部分。
必修部分通常包括数学的基础知识和核心内容,是所有学生都需要学习的。具体的必修教材数量会根据不同年级和学制而有所变化,一般来说,高中三年的必修数学教材会有3本左右。
选修部分则是根据学生的兴趣和能力进行选择的,通常包括一些拓展性的数学知识和应用。选修教材的数量也会因地区和学校而有所不同,一般来说,每个年级的选修数学教材会有1本或者更多。
需要注意的是,以上只是一个大致的参考,具体的教材数量还需要根据当地的教育政策和学校的要求来确定。建议你咨询所在学校的老师或者查阅当地教育部门发布的教材目录,以获取准确的信息。
高中数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。
必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,4-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)
选修l一1学的内容就有充要条件,真***命题,及真***命题的关系及否定形式,命题共有四种形式原命题,逆命题,否命题,逆否命题,原命题和它们的逆否命题真***性相同,否命题和逆命题的真***性相同,所以判断一下个命题的真***可以从它等价的命题入手去判断
你是觉得艺术生不学高数,是错过了一次很好的提高机会呢,还是少接受了一番其他需要学高数的学生经历的心理考验?
实际上很多专业都有自己的特色,不是每个专业都与高数有联系,艺术生不用学高数是很合理的。艺术教育有很多方法,例如大量高强度重复练习、艺术创作时思想的解放和思维的灵动、对艺术作品精益求精的打磨,这些都是其他专业学生值得借鉴的。
高数作为很多理工科和经济管理专业学生的必修课程,讲求实用,但趣味性不足。艺术类学生如果要增强抽象思维方面的能力,可以去接触趣味数学、数独游戏一类的知识,使自己更均衡地发展。
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