高中数学必修四同步作业的简单介绍

本篇文章给大家谈谈高中数学必修四同步作业，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、高中必修四数学题...帮忙解答
• 2、为什么高中数学必修4学不好了呢
• 3、高中数学必修一的全部课后习题答案
• 4、高中数学必修四人教版能不能全靠自学?
• 5、高一必修四数学题,在线等。

高中必修四数学题...帮忙解答

1、已知非零向量AB与AC满足[（AB/｜AB｜）+ （AC/｜AC｜）]BC=0，且（AB/｜AB｜）（AC/｜AC｜） = ，判断三角形ABC的形状。

2、带进去 最后就等于-7/2 后面那个用公式cos@=（axb）/（|a|x|b|） 。。

3、因为x=π/4时，f（x）最小，所以πw/4+π/3=2kπ+3π/2，w=8k+14/3，所以w最小为14/3。验证：f（π/6）=sin（π/6*14/3+π/3）=sin（10π/9）f（π/3）=sin（π/3*14/3+π/3）=sin（17π/9）易知：f（π/6）=f（π/3）。

4、我是今年的高考生，刚刚结束紧张的高三生活。对于你提出的问题，我想说，三角函数的题很有规律性，但前提是要掌握诱导公式和半角倍角还有和差化积的公式等等，必须是熟练的掌握。因为化简要有方向，最终是要化成同角或同名，这之间需要那些公式衔接。

为什么高中数学必修4学不好了呢

【原因一】高中数学与初中数学相比，难度提高。因此会有少部分新高一生一时无法适应。表现在上课都听懂，作业不会做；或即使做出来，老师批改后才知道有多处错误，这种现象被戏称为“一听就懂，一看就会，一做就错”。

三角函数知识点比较多，比如诱导公式，但是你可以按照“奇变偶不变，符号看象限”来记啊。向量比较陌生，不是数，很多情况下感觉非常难办。总之，先抓好课本，打好基础，有困难大家帮你。

物理选修四上有相关图像，你把那个图自己多画几遍，基本上就通了。找不到的话，就在数学课本上找几个式子，用控制变量法分别换掉圆频率，相位，自己画图像观察它们分别对函数 的影响。 要了解它们对x的影响在哪里。还有公式不仅要牢记，要自己能推出来。最好结合单位圆的图像来思考。

必修四太难了，平时的练习册都会，可是作到试卷的综合卷我就奔溃了，一点思路都没，哎？不想读了，不是你们说的那么简单，平时是很简单，可是快统考了啊，那... 高中数学好难啊。。

建立典型例题、错题的***本。把较为典型的例题，做错的题记入一大本，以后复习的时候就读它即可。一位做家教的老师就是不断地让学生做他做错的题，反复练习直至做正确，成绩大幅提升。2记好笔记。好记性不如烂笔头。

必修1：函数。整个高中数学的基石，也几乎是每个学校最先讲的一本书。学完你会发现原来数学变了，不再是把公式和结论搞明白就能考好的事。主要是抽象。一些题目看搜题软件的结果，完全是迷的。建议一定要穷追猛打老师，把心里的任何疙瘩都弄清楚，不能让任何一个知识点模模糊糊。

高中数学必修一的全部课后习题答案

1、首先，A∩B==｛2｝，说明2是A，B***共有的元素，且是唯一共有的元素。

2、的答案 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览6 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

3、为了帮助广大高中生提升数学实力，我精心整理了人教版高中数学必修1-5的课后习题答案，这份珍贵的***共计163页，是深入理解基础概念的基石，务必珍藏！/ 在数学的解题世界中，分析法和综合法如灯塔般指引，它们是解题策略的基石。反证法和数学归纳法则像锐利的剑，斩断难题的困扰。

4、P6练习 基础题 （1）活细胞：A、D、G、I；（2）死细胞：B、E；（3）细胞的产物：C、F、H。（1）细胞层次（也是个体层次，因为大肠杆菌是单细胞生物）；（2）种群层次；（3）群落层次。拓展题 提示：不是。

高中数学必修四人教版能不能全靠自学?

我感觉可以，但是我不知道你行不行。因为这样看你的接受能力，接受能力强的话你就可以学完，不然的话学了可能只是看过并不一定会。

像人教版的要学必修1-5，另外还有选修。你说可能吗？再说，高中数学很抽象，要求学生的逻辑思维能，空间想象都很强的，还有你的分析问题解决问题的能力，运算能了都要达到一定的层次的。所以不要图快，我建议你上学时好好听课，认真学习，对所学新知识要及时消化巩固就行了。我是一名高中数学教师。

先说结论，不太可能做到。但这也不是说高中数学的内容就不能速成。

学习方法很简单，看了例题自己推导（很多人都是从看例题的答案开始的，我觉得这种方法是不对的），课后题也不用做了，就这么一页一页读过去。这种事情就跟造轮子学编程一样。高中的数学那么简单，完全可以一路自己发明过去，然后跟课本对照一下就可以了。

我个人建议你先找到书，按照书上的单元去学，必修书方面我们上课的顺序是必修一，四，五，二，三，这是老师重新排的肯定有助于记忆和理解，相关概念也容易串起来。书上的题目可以做，但不能只做书。五高三模是本不错的书，而且分单元，可以结合着第一次学习做提高。

初中数学简单，一元一次方程，不等式，正负数靠小学积累的经验一看就会，一元二次方程套公式，初中三角函数简单。自学就行。但是到了高中，一切都变了，三角函数一大堆公式，而且环环相扣，圆锥曲线难死，谢天谢地调到选择性必修里了，平面向量感觉反常识。

高一必修四数学题,在线等。

对上式的x值赋值为x+2，即有：f（x+2）=1/f（x+4）所以：f（x）=1/f（x+2）=1/[1/f（x+4）]=f（x+4）所以，函数f（x）是周期为4的周期函数。

sina的平方加cosa的平方等于1，tana=sina/cosa。第三象限sina、cosa都小于零。

-2+1 整理得：2cosα^2=coxβ^2 2（1-sinα^2）=（1-sinβ^2）2sinα^2-1=sinβ^2 命题得证 （2）我解不出来，你看看是不是抄错了 如果求证的是sin（α+2β）+sinβ=0或者是sin（2α+β）+sinα=0。

解：（1）。当x是第一象限的角时（含x=2kπ，和x=2kπ+π/2）：y=（sinx/sinx）+（cosx/cosx）+（tanx/tanx）+（cotx/cotx）=1+1+1+1=4；（2）。

乘多少都没所谓的，只是终边不同而已。但要应0°~360°嘛，所以乘3。你可以看成是-950°12′+n×360°=XXX°（n∈Z）（XXX°是与950°12′终边相同的角），这题n取3而已 这题无其他答案，如2所说n取了其它数就超出范围了，不符合题目要求。如780°。

高一数学必修四的三角恒等关系的题目，要有过程哦 已知函数f（x）=sinx+asinxcosx-cosx，且f（π/4）=1（1）.求常数a的值及f（x）的最小值。（2）.当x属于[0，π/2]时，求f（x）的单调增区间... 已知函数f（x）=sinx+asinxcosx-cosx，且f（π/4）=1（1）.求常数a的值及f（x）的最小值。

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