高中语文选择性必修中笔记，高中语文选择性必修中册

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于tedlink>1语文选择性必修中笔记的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文选择性必修中笔记的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中语文笔记该做什么？
2. 高中语文随笔怎么写？
3. 高中语文笔记多吗？
4. 有什么很有用的高中语文笔记分享？
5. 这是孩子书法班的字头，写得怎么样？

高中语文笔记该做什么？

学习语文，靠的是日积月累的功夫，所以一定要准备个笔记。在记笔记的方面，我的建议就是：

1.不要老师一边讲一边记，记笔记的目的是几下那些你不懂的和你陌生的知识，以及老师的一些解体思路，分析角度等，如果你没有速记的本领，那你应该把老是讲的你认为有用的东西先记在语文书上，然后下课时整理！这点非常关键，一定要有整理的过程，没有你自己思考整理的过程，你记与不记没有区别！

2.记得完美：比如文言文的笔记要记得有逻辑，分成类，如虚词实词解释一类，句子结构一类，古今异意词一类。现代文的笔记主要是记生词生字（高考时你就知道这些平时积累的东西有多有用了），积累的生字生词要多看，往心里记，要不就都白记了。以上是我的建议，古人云学贵有恒！所以楼主要持之以恒哦！加油！

高中语文随笔怎么写？

我说一下我的吧，看对你有没有帮助。

1、宿舍生活（如果你住宿的话）。

2、读后感（这个是主力，包括课文的都可以，或者是什么电影的观后感）。

3、旅游经历，或去哪玩的经历。

4、当天发生的特别事，一定要附带感想。PS：不要写关于老师的，无论是赞扬还是埋怨，老师很不喜欢看的。

高中语文笔记多吗？

高中语文笔记要记，但不算多，高中语文的笔记不像初中时代那样什么都要勤劳的记下。

   高中语文笔记要学会记那些灵活的解答格式，重难点词语的释义，文言文中经常出现的实词与虚词的用法，以及遇到的一些深奥文章中的重点语句，在笔记本上记下这些内容后就要反复咀嚼，反复消化。

有什么很有用的高中语文笔记分享？

感谢悟空问答推荐

语文，作为一门启蒙课和语言课，它伴随我们从小学到高中，再到大学，甚至在我们今后的生活和学习中都离不开它，这也是它能一直在三大霸主学科占有一席的原因。

高中于我而言已成过去，但曾经的学习经验还是愿意略享一二与君共勉，除了我自己对高中语文学习的一些经验分享外，还有些许你想要的“小套路"，希望这些能帮到你。

一、诗歌多情感，望君能“用心”。

古代的文人墨客们常常将诗和词作为抒发自己情感的一种载体，他们将各种修辞手法和词语巧妙地结合在一起展示了文学的深奥美，另外，桃花、柳枝、大雁等各种植物、动物也在历史的光环下拥有了它们独特的蕴意。只要用心去体会，在学习的过程中去发现它们的规律来理解了作者的情感和用意。

"小套路“：

1.思维导图或许能帮你快速理顺这些繁多的易混知识点，最重要的是方便今后的复习；

2.用心总结各类诗词的答题格式和要点；

二、古文多苦涩，望君多“总结”。

文言文本是古人口语的摘要，所以“一词多义”的现象也不早少数，这也就现在我们在学习过程中觉得苦涩难懂的原因。同样的，我们也不能保证现在使用的白话文就能在文化发展的长河中一直处于不败之位，比如他们要研究我们的“方便”一词具体代表着什么含义，也可能需要花费时间来进行研究。所以，学习它首先不能抵触它，耐心地去学习、总结它们每一字在不同语境中的具体意思，这样才能更好地有助攻破“句子翻译”这一大关。

“小套路”：

1.思维导图同样适合；

2.注意答题格式和要点，翻译句子毕竟也是按要点给分嘛。

三、阅读多陷阱，望君多“小心”。

阅读理解手握大分数，故意设置了很多陷阱，所以既是给你的送分题也是夺命题，就看你客观不客观、细心不细心了。

"小套路":

我觉得记这个笔记最重要的是时刻提醒自己做题的技巧和要客观、细心。

1.带着问题找答案；

2.只能依据文章信息，不要随意主观搞创作；（无中生有、偷换概念、过于肯定等等陷阱等着你跳呢）

3.莫急，莫慌;

四、作文多开放，望君常“积累”。

作文是检验我们语文的语言组织能力的最后一关，当然也是最重要的一关。作文题目的愈加开放，不仅要求我们具备“透过表象看本质”的火眼金睛，更需要在平时的生活学习中多关注些时政、新闻热点。

“小套路”

1.做笔记按类别多积累素材，可做晨读材料；

2.作文也有它特有的答题格式和要点；

3.需要练一手好字。

准备高考的学弟、学妹们，

为青春无悔——加油，

you are best ever!!!

这是孩子书法班的字头，写得怎么样？

个人认为，孩子们练习硬笔字，应该以规范为主，我们练习的范本应该参照语文课本生字表的书写标准去练习。

孩子写字最主要的就是实用，美观实用。作业，试卷干净整洁，老师容易辨认。所以，个人认为，练习硬笔字要规范。

上图中的红色字头写的比较不错，但是整体字有些偏大。然后就是笔画和笔画之间留缝太多，和语文课本规范字差别太大。

以上仅为个人意见，仅供参考。

我是空山疏影，一个热爱书法的高中语文老师。

针对题主提出的问题，我想尽量客观地表达一个教师的主观看法。

首先我要说，家长重视培养孩子的书法特长是个非常明智的选择！相比其它的各类兴趣班，我认为，唯有书法班(尤其是硬笔书法)是最有现实意义的。

我这样说，不是否定其它的兴趣培养，琴棋书画、体育运动、英语奥数等等都有各自的意义，这里我们不多加讨论。作为一个从教三十多年的教师，我要告诉大家的是，在孩子从小学到初中、到高中乃至大学的成长过程中，写得一手漂亮的硬笔字(毛笔字如果漂亮那就锦上添花了)，对孩子的帮助最大！有如下几点:

其一，漂亮的书写会给孩子的每一次考试加分！每一次考试！尤其是中考和高考！加分不只体现在语文试卷上，各科都有！当然，语文最多！再透露一点秘密，你知道能加多少分吗？最保守的估计——各科总计五分上下。注意哦，我说的是各科总计最低的卷面增分。实际上不可能只这么一点分！家长们是不是有点细思极惊了呢？！

其二，据我多年的教学经验和观察，书写美观漂亮的孩子，不论学习还是做人，自信心更强，身心更健康！

信不信由你，反正我信了！

其三，学生阶段字写得好，会有一部分孩子(是一部分，不是全部)逐步走上书法艺术的道路。从字写得好到成为一个书法爱好者甚至书法家，这又是一个质的飞跃。即使不成为书法家，这个爱好和特长也绝对是他人生成功的一个加分项！

其四，不论是作为一般的书写美观者，还是成为更高一层的书法艺术的爱好者、探索者，这个特长都是他人不具备的一种修养，这个修养会使你在物欲横流的社会漩涡中，在起起伏伏的人生历程中，比别人多一份从容不迫与淡定自如！

多年来，工作之余，我一直义务辅导我的一些年轻的同事和同事的小孩写毛笔字和硬笔字(用的是学校的教室，不是社会上的书法班，不收费)，每周一次。我辅导的这些学员，大半是同事陪着孩子一起练字，对于这些年轻的同事兼家长一举多得的行为，我是给他们点赞的！

啰嗦多了，书归正传吧。

问一下题主，图一的《三字经》是老师写的还是你的孩子写的？

这样问，是因为我发现图二图三的临写与图一的书写水平差距较大。图二图三临写的字显得幼稚生疏，笔画不稳，而图一的字在运笔、结字、篇章上都比较成熟老练(但也有一些问题)。

如果图一是你的孩子写的，那么，恭喜你！一个孩子写到这样，非常好了！继续努力，再提高一步，就可以考虑练习行楷书了。

如果不是孩子写的，那么，有的话就不好多说了。

再次给你点赞！祝你的孩子更上一层楼！

(江鸟书法)

(卢中南)

(启功书法)

到此，以上就是小编对于高中语文选择性必修中笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文选择性必修中笔记的5点解答对大家有用。