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高中语文必修一二名著阅读,高中语文必修一二名著阅读答案

bsmseo 发布于2024-10-06 20:46:35 高中语文 43 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修一二名著阅读的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修一二名著阅读的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高一语文课本上的名著导读有哪些?
  2. 高中语文必修1、2?
  3. 上海新高一语文必读书目?
  4. 与妻书在高中语文的第几本书?

高一语文课本上的名著导读有哪些?

《大卫·科波菲尔》名著导读 作者是英国作家狄更斯。主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间,父亲就已去世,自幼受尽继父的虐待,因反抗被送进一所寄宿学校,母亲死后,就被送去当童工。后在姨婆的抚养下成为名作家

高中语文必修一二名著阅读,高中语文必修一二名著阅读答案
(图片来源网络,侵删)

《家》名著导读 艺术成就:《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部,它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者

“名著导读”课在高中学语文教学中起着一定的作用,它的内容是语文教材中的重要内容。下面给大家带来高中语文名著导读内容,希望对你有帮助。

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(图片来源网络,侵删)

必修一:《论语》《大卫 科波菲尔》

必修二:《家》《巴黎圣母院》

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(图片来源网络,侵删)

必修三:《红楼梦》《高老头》

必修四:莎士比亚戏剧,《谈美》

必修五:《三国演义》《堂吉诃徳》

这是人教版的,如需其他版本的还可再留言。

第一册:《论语》《大卫·科波菲尔》

第二册:《家》《巴黎圣母院》

第三册:《红楼梦》《高老头》

第四册:《莎士比亚戏剧》(如他的四大悲剧)、《谈美》(朱光潜)

第五册:《三国演义》《堂吉诃(音喝)德》

部编版高一语文必修上册和下册的名著导读,主要有乡土中国和红楼梦上册的乡土,中国考察的主要是其中的一些比较细致的内容,而高一下册课本上考察的红楼梦就会考察的比较多了,比如说会考察一些人物啊,情节啊,以及一些内容分析啊,都有可能。

高中语文必修1、2?

高中语文必修一到必修五文言文有:

必修一:《烛之武退秦师》·《左传》、《荆轲刺秦王》·《战国策》、《鸿门宴》·司马迁

必修二:《诗经》两首 、《氓》、《***薇》、《离骚》·屈原、《孔雀东南飞》(并序)、诗三首《涉江***芙蓉》、《短歌行》·曹操、《归园田居》(其一)·陶渊明、《兰亭集序》·王羲之、《赤壁赋》·苏轼、《游褒禅山记》·王安石

必修三:《蜀道难》·李白、杜甫诗三首《秋兴八首》(其一)《咏怀古迹》(其三)《登高》、《琵琶行并序》·白居易(必背)、李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》(其二)、《寡人之于国也》·《孟子》、《劝学》·《荀子》、《过秦论》·贾谊、《师说》·韩愈

必修四:柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》、苏轼词两首(必背)《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》、辛弃疾词两首《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》、李清照词两首

《醉花阴》《声声慢》、《廉颇蔺相如列传》·司马迁、《苏武传》·班固、《张衡传》·范晔

必修五:《归去来兮辞》(并序)·陶渊明、《滕王阁序》·王勃、《逍遥游》·庄周、《陈情表》·李密

上海新高一语文必读书目?

必读书目有《红楼梦》和《乡土中国》,其中《乡土中国》为必修一、即高一第一学期必读书目,《红楼梦》为必修二、即高一第二学期必读书目。这两本是全上海所有学校的统一要求。

同时,还会涉及到的必读书目有《大卫科波菲尔》、《老人与海》、《复活》、《茶馆》、《雷雨》等,试不同学校教学进度而定,有的学校也会将这些作为高一必读书目。

与妻书在高中语文的第几本书?

《与妻书》是在人教版高中语文必修二教材中。

2、《与妻书》是林觉民在1911年广州起义的前三天4月24日晚写给陈意映的。

3、当时,他从广州来到香港,迎接从日本归来参加起义的同志,住在临江边的一幢小楼上。夜阑人静时,想到即将到来的残酷而轰轰烈烈、生死难卜的起义以及自己的龙钟老父、弱妻稚子,他思绪翻涌,不能自已,彻夜疾书,分别写下了给父亲和妻子的诀别书,天亮后交给一位朋友,说:“我死,幸为转达。”

4、写《与妻书》时,林觉民满怀悲壮,已下定慷慨赴死的决心,义无反顾,在信的第一句,他就毅然决然地告诉妻子“吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人,汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。”

5、写信时,他“泪珠与笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔”,心中滋味无以言表。为“助天下人爱其所爱”、“为天下人谋永福”,他置生死于度外,抛却与爱妻的儿女情长而“勇于就死”,大义凛然、无所畏惧地积极投身到推翻清***黑暗腐朽统治的武装起义中。

到此,以上就是小编对于高中语文必修一二名著阅读的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修一二名著阅读的4点解答对大家有用。

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