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高中语文必修上册第四课,高中语文必修上册第四课笔记

bsmseo 发布于2024-10-08 15:11:29 高中语文 29 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修上册第四课的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修上册第四课的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高一语文必修四第四课课后第三题答案不要只给个提示?
  2. 高一语文第四单元调查报告怎么写?

高一语文必修四第四课课后第三题答案不要只给个提示

课文着重于介绍烛之武退秦的经过,是从赞美烛之武的角度出发,但没有直接评论的言辞;而第三题的短文着重于对这件事的评价,经过则一笔带过,而且是从批评秦穆公的角度上分析的

高中语文必修上册第四课,高中语文必修上册第四课笔记
(图片来源网络,侵删)

高一语文第四单元调查报告怎么写?

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

高中语文必修上册第四课,高中语文必修上册第四课笔记
(图片来源网络,侵删)

  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

高中语文必修上册第四课,高中语文必修上册第四课笔记
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  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

到此,以上就是小编对于高中语文必修上册第四课的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修上册第四课的2点解答对大家有用。

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