高中英语必修三教学目标，高中英语必修三教学目标和要求

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修三教学目标的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修三教学目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么上三年级以上就要学英语呢？

为什么上三年级以上就要学英语呢？

三年级的孩子一般9岁，早就过了语言敏感期，所以不能从这个角度理解三年级上英语课的事情。

之所以这时候多了英语课，有两条原因：

一、英语作为语言虽然越早学习越好，但教委规定一、二年级不允许留作业，不给孩子增加负担，所以从三年级开始才增加学科。

二、英语是除语文和数学之外最重要的学科。不过在新的高考改革文件当中，又把英语的重要性降低，定位为一门工具。因此三年级学英语，可以与语文和数学的重要性进行区别。

多说一句，即便如此，如果家庭条件允许，英语还是越早学习越好，对孩子发展越有利。我的一个朋友上幼儿园开始就创造英语学习环境：家里经常播放地道英语的音频内容；找外教上课；出国参加英语训练营……通过这些方法，孩子不但喜欢学英语，而且英语非常地道，听和说水平都很高。现在9岁，看全英文版的《哈利·波特》毫不费力气。

从三年级开始学比较好，其实年纪较小学习语言最好不过了这个时候比较适合这个阶段小孩子身心发育的个性问题等等，三年级是小学的一个转折时期了，这个时候具备了一定的能力和学习习惯，这个时候学习语言还是比较合适的。可以继续进行能力的提升了，于是学习英语就成了一个好的选择，英语在今后本来就会成为一个重要的科目，此时如果能够学习还是挺好的。其实从小就开始有在听英语的单词cd，小时候听多了，很多东西就记得特别牢。学校是从三年级开始教的，那个时候英语水平相对之前没有接触过英语的同班同学还是明显有一定优势的。

其实就算是云南这个教育水平一般般甚至比较落后的地方，小孩子从一年级开始也在学英语了。。。不过我倒是三年级开始学的，学到六年级只会26个英语字母，多的什么都不会。因为上课基本没听。

然而到我初中开始认认真真学之后，我的英语成绩一向都是非常好的那种，之后也一直保持。说实话，语言这种东西需要一定的天赋，有语言天赋的人学起来很容易。

从小学三年级开始学这个一点都不奇怪，更何况幼儿园都有英语课。。。把心态摆正就好。实际上学一门外语，至少一门，对人的发展是有很大促进作用的，个人观点，因为我自己也喜欢外语，至少这样我的视野是全世界，而不仅仅是国内。

而且讲真，与其他语言比起来英语真的很直白很简单了，而且使用范围广，比较官方比较正式。作为新时代的“萌芽”，我们是不可能不与国际接轨的，是不可能不“往窗外看”的。所以为了接触外面的世界，我们就需要学一门最简单的外语，就是英语。不一定要学得很精，至少不闹笑话就行。

三年级学英语，其实吧，适当一点就好，不要猛压小朋友，不要磨灭他们的兴趣，要用轻松自然的方法让他们喜欢学。

学语言就是学说话，保持这样的心态最好。自然是最重要的。就算一开始学不成什么，做适当的启蒙也很好。很多家长认为早学英语是为了增强孩子的竞争力，不输在起跑线上，也有一定的道理。对任何科目的学习，学以致用才是最重要的。

英语并不是一个科目，它可以是一种兴趣爱好，是打开通向外界的大门的钥匙。体谅对英语感到头疼的朋友们，你们只是没有找对方法，或者一开始就被枯燥的学习磨灭了兴趣。

到此，以上就是小编对于高中英语必修三教学目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修三教学目标的1点解答对大家有用。