bsmseo 发布于2024-11-20 23:57:38 高中数学 5 次
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一般是学必修四,因为一和四讲的主要是函数。之后就是2,3,5了。选修部分一般是按顺序。
《教师备课参考:高中数学(必修2)(配人教版)》内容简介:数学史是研究数学的起源、发展过程和规律的学科,它包括特定时代背景下的数学观,重要数学家的成就,重要数学概念的形成和发展,数学理论的演变,重要数学方法的起源。
数学这门科学有悠久的历史,发展过程充满了人类的创造和理性智慧,积累了这门学科富有魅力的题材。
在数学教学中穿插数学史,可以使学生认识数学的起源,数学发展的规律,认识数学思想方法以及数学中的发现,发明与创新的法则。
可以培养学生学习数学的兴趣,进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识审美情趣,培养学生良好的数学素养。英国科学史家丹皮尔曾经说过:"再没有什么故事能比科学思想发展的故事更有魅力了。"
可能版本不一样,我这边在广东,学文科,数学跟理科不一样,考全国一卷,人教版,讲数学课本的顺序是,必修一,必修四,必修五,必修二,必修三,然后说选修,选修1-1,1-2,还有选做题的选修课本。
高一上:数学:必修1,必修4; 语文:必修1,必修2; 外语,必修1,必修2; 物理:必修1; 化学:必修1; 高一下: 数学:必修5,必修3; 语文:必修3,必修4; 外语,必修3,必修4; 物理:必修2; 化学:必修2;
高一不学生物
高二上: 数学:必修2,选修21(理科),选修11文科; 语文:必修5,选修,语文共三本选修,有古诗词鉴赏,现代诗词
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