bsmseo 发布于2025-01-12 14:52:34 高中数学 11 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人教版高中数学教材的问题,于是小编就整理了3个相关介绍人教版高中数学教材的解答,让我们一起看看吧。
1、知识内容不同:
A版与B版在同一模块知识内容上有所不同。A版的一些数学概念要少于B版。版和B版在第一章里有区别,人教A版没有反三角函数,没有余切值,但是人教B版都有。
2、编排顺序不同:
如祖暅原理在B版上是课程上主要学习与讲解的。而A版则在探索与发现中给出的。还有第三章直线与方程中的截距式方程,A版是在例题给出的,而B版则在练习题中给出。还有两条平行线的距离,A版在习题中给出,B版则在例题中出现。
3、难点的侧重不同:
B版比A版更全面注重揭示概念的本质,提高数学素养。在《空间几何体》中A版注重空间想象思维考查,与实际问题结合的比较多。B版则着重考查概念的延伸,培养学生分析问题与逻辑思维的能力
人教版教材一共需要学习八本书,分别为:
1、必修:
高中数学必修一、高中数学必修二、高中数学必修三、高中数学必修四、高中数学必修五
2、选修:高中数学选修一、高中数学选修二、高中数学选修三
《高中数学》是由人民教育出版社出版的图书,该书由人民教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制,内容包括《***与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。
必修一共5本,算上选修总共26本,但不都讲。必修课程必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,包括5个模块。
数学1:***、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数);
数学2:立体几何初步、平面解析几何初步;
数学3:算法初步、统计、概率;
数学4:基本初等函数II(三角函数)、平面上的向量、
高中数学一共有11本本书:《高中数学必修一》《高中数学必修二》《高中数学必修三》《高中数学必修四》《高中数学必修五》
高中理科数学共学习11本书,其中必修5本,选修6本。必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,4-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)。
数学要学选修和必修两部分,选修3本,必修5本。
高中数学人教版教材一共需要学习八本书,必修是一至五,选修是二至四。这个说法可能不是最准确的,也可能文科理科学习的教材不同,而且各所高中学校的学习进度不同,所以学习的高中数学教材也可能会有差异。
人教高中数学教材AB版的区别如下:
1、知识内容不同:
A版与B版在同一模块知识内容上有所不同。A版的一些数学概念要少于B版。版和B版在第一章里有区别,人教A版没有反三角函数,没有余切值,但是人教B版都有。
2、编排顺序不同:
如祖暅原理在B版上是课程上主要学习与讲解的。而A版则在探索与发现中给出的。还有第三章直线与方程中的截距式方程,A版是在例题给出的,而B版则在练习题中给出。还有两条平行线的距离,A版在习题中给出,B版则在例题中出现。
3、难点的侧重不同:
B版比A版更全面注重揭示概念的本质,提高数学素养。在《空间几何体》中A版注重空间想象思维考查,与实际问题结合的比较多。B版则着重考查概念的延伸,培养学生分析问题与逻辑思维的能力。
扩展资料
高中数学的学习方法:
1、基础概念基础公式一个不少
公式和概念是解题的基石,对于解决数学问题至关重要,所以无论如何首先要记住公式概念,其次,当你已经把公式概念已经熟记于心时,要画思维导图,把知识的联系弄清楚,这样便可做到牵一主线,各个枝干都能呈现!
2、搞清楚从哪里来到哪里去
解决问题需要弄明白的就是,这道问题或者这类问题是要干嘛,它要得到什么样的结果,它需要什么样的条件,哪些条件已经很明显的给出,哪些条件还有待推导,哪些隐含条件如何考虑等等!如果解决不出来,还要思考哪个环节出现问题。凡是遇到问题都这样来思考,久而久之形成习惯!
3、要学有目的的题海,而不学无目的的做题
其实题海需要的是有目的的训练,而不是无目的的做题,什么是有目的的?就是上篇说到的,把题型归类,做减法,一类一类去突破,一类一类去解决!
参考资料来源:人民教育出版社-课程标准实验教材必修1电子课本
到此,以上就是小编对于人教版高中数学教材的问题就介绍到这了,希望介绍关于人教版高中数学教材的3点解答对大家有用。
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