中学生学习方法指导，中学生教学方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学生学习方法指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中学生学习方法指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中怎样有效率地学习（不用背题背到深夜）？
2. 初中生，家长应该怎么做来辅助孩子学习，应注意什么？

初中怎样有效率地学习（不用背题背到深夜）？

初中有的学生比学霸学的还辛苦，可是比学霸成绩低很多，原因就出在经常性深夜学习导致学习效率太低，成绩上不去

深夜背题学习会带来三个不利的后果

1、学了一天已经大脑很累了，这个时候背题反应迟钝，效率太低，

2、睡得晚，第二天到了课堂上瞌睡，在不清醒的状态下断断续续听课老师讲课，效率太低，很多知识没学懂，日常作业困难，成绩会越来越差

3、课堂睡觉会给老师留下了不好的印象，这是一个违反课堂纪律的行为

你要重新调整学习时间，不要深夜背题，写完作业就睡觉，早点起床晨读要比晚上熬夜背的效率高很多

其次初中生一定要合理利用好平时的时间和周末时间

初中作业多，放学以后要早点回家写作业，不在校外逗留，不和同学聊天，不和同学吃小摊，回到家不看电视，不玩手机，吃完饭就写作业，写完就睡觉，初中要背的东西确实很多，英语单词，语文课文文言文，政史地生，物理化学概念定律这些平时没时间背，只有星期天好好背几遍才能记住，所以一定要有时间观念，利用好课外时间

最怕的是很多初中生平时看见挺忙，可是却不愿意真正的铺下身子去对待学习的每一个环节，到了星期天不是看电视，就是睡懒觉，要么就是玩手机刷***，就是不肯去背，所以他们英语不及格，政史地生不及格，物理化学不及格，最后考不上高中只能被分流到职高，详情参看下图

因此作为初中生，必须要具备自主学习的能力，这个能力包括能够合理安排自己的学习时间，能够克制自己贪玩偷懒的欲望，能够静下心来思考数理化难题，把政史地生，英语等该背的都踏踏实实背会，夯实基础，尽最大努力补齐短板了，你才能真正的提高学习效率提高你的中考成绩

学习效率的高低取决于学生对学习的认真负责，取决于全神贯注聚精会神对待学习，而不是心神不宁的坐在椅子上耗时间，装样子学习只会欺骗自己，欺骗父母，但欺骗不了成绩。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

初中生，家长应该怎么做来***孩子学习，应注意什么？

这个问题还要看具体情况，家长文化层次高的并能辅导的可以指导孩子，如果文化低不能辅导的最好不要参与辅导，否则适得其反甚至添乱。

如果孩子成绩很好不需要家长辅导，家长只要管理好他们的生活就可以了。如果孩子成绩一般，这就需要家长监督或督促，检查他的作业完成没有，协助学生背诵、朗读等需要帮助的练习，并及时和学校沟通，帮助孩子找出好的学习方法，把学习成绩再提升一个层次。如果孩子成绩差的，一定并及时和学校班主任及任课老师沟通，了解孩子成绩差的根源，是贪玩还是方法不对或者根本就是对学习不感兴趣，厌学。只有找出原因才能"对症下药”才能挽救孩子。

所以说，孩子的学习能辅导最好，不能辅导就做好后勤工作使孩子生活上没有后顾之忧，比什么都实际。

我们经常听说，初中的成绩和小学的成绩没有关系，这有一定的道理。因为小学主要是学基础，培养习惯。过来人都知道，不管小学时我们有多学渣，现在看小学的内容我们没有不会的。也因此，进入初中，对家长对孩子都是一个全新的开始。那么，初中开始，家长如何做对孩子的帮助最大呢？

第一，首先，家长自己放松心态，不要给孩子以学习上的压力。学习的过程一定是要吃苦的，不要时时刻刻再去提醒他们，让他们没有了喘息的时候，高压政策往往适得其反，尤其是青春叛逆期的孩子。

第二，其次，做好情绪的管控。作为父母，此时一般都在上有老下有小，生活工作中可能有大大小小的压力，而这压力多半会在家里释放。请记住，你的情绪泛滥对孩子的影响是巨大的，不要让情绪支配了你和你的孩子。

第三，在不要引起孩子反感的前提下，及时关注了解孩子的学习状况，查缺补漏，学习不要拖延，及时更有效。

第四，多看书，一定要多看书，开卷有益。多出去运动，爬山徒步旅游，相信孩子开拓视野会更爱学习的。有爱学习的心，他们也会找到更有效的学习方法。

初中是学生学习和成长的关键时期，因为面临中考，有升学压力，所以家长们对孩子的学习异常重视，并伴随着焦虑。

那么家长应该怎么样辅导孩子写作业呢？

一部分学生在小学已经养成了好习惯，到初中之后写作业不会让家长操心，但是初中不同于小学，仅限于写完作业就没事了，初中除了写完作业之后，为了提高成绩，初中生一般都有课外资料，所以除了写作业，还必须做课外练习题，这部分孩子家长需要督促孩子做课外资料。这些孩子一般都是成绩比较好的同学。

另外有些孩子小学没有很好的学习习惯，到初中之后家长需要做的是培养好的学习习惯，学习的时候需要陪伴，有好多家长习惯一边看电视一边监督孩子，嘴里一直不停的说:快点写，别磨蹭。写完作业赶紧复习……这样的监督方法是不可取的，孩子心里会想:为什么你可以看电视，为什么我就不能看呢？长久下去，孩子心中一定会有怨气。其实，正确的做法是，当孩子在写作业时，家长最好自己也在一旁看书，陪伴孩子，营造出一种良好的学习氛围，这样孩子可以安下心认真学习。

另外良好的亲子关系有助于家长和孩子沟通，孩子更乐于听从家长的建议。家长平时的言传身教也很重要，榜样的力量是无穷的，有人说孩子是家长的复印件，不无道理，想要孩子取得好成绩，家长们，让我们一起努力吧！

孩子上初中以后，很多功课可能家长已经辅导不了了,家长也不需要有这方面的焦虑。

现在网络发达，很多功课可以让孩子自己去作业帮搜答案研究。家长尽量不要辅导孩子写作业，免得给孩子养成依赖的习惯。

随着年龄的增长，孩子的审美与世界观也在发生变化，我个人认为有以下方面值得注意：

第一，给孩子提供一个温暖舒适的家。

这个温暖舒适，不是指装修的精美，布置温馨房子，当然了，有这样的房子更好。而是指父母之间是和睦温馨有爱的，子女跟父母之间是朋友关系，可以无话不谈地随意交流那种。

有这样的亲子关系，孩子在有困惑的时候会及时跟父母沟通。家长也能准确把握孩子的动态，并及时给予适当的指点。

卢梭说：“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。”

记得小时候去我同学家，她爸爸是很没架子的那种人，经常跟孩子玩儿到一起。他们家每天吃饭谁洗碗，并不是轮流值日那种，而是打牌谁输了谁洗碗。

而我家不一样，我爸爸常年在野外工作，是很严肃的那种人。每次回来就知道拿着课本儿检查我们的功课，我跟哥姐都很怕他，并不希望他回来……

好在我妈随和大度，我们有事多跟妈妈说，而不会跟爸爸说。

第二、学会倾听孩子的心声。

倾听是一门学问。尊重孩子，耐心倾听孩子的心声，让孩子把话说完，不要过早下结论。

像《小欢喜》里的妈妈宋倩和女儿乔英子，宋倩几乎没有一次能把女儿的话听完，就早早的打断乔英子，让英子每次都欲言又止，后来干脆就不说了。

有人的地方就有江湖，在学校也是一样。当孩子与老师或同学有矛盾的时候，其实谁是谁非在孩子的内心深处，是有个大致判断的。

也许孩子跟家长说这个话题时只是需要一个情绪垃圾桶而已。***如孩子确实是困惑的，我们该应该用提问的方式引导孩子回答问题。让他在回答的过程中，悟出应该怎么做。

尽量不要以指点的口吻说“我认为”、“我觉得”这样的词儿。因为这样的词儿本身就是对孩子所作所为的一种否定，否定会让青春期的孩子有一种挫败感。

第三，关注孩子的情绪和心理健康。

家长要多关注孩子的动态，但不要表现出过分的关心。因为过分关心久了，也许会给孩子养成以我为尊的习惯，认为全家都该宠他，结果养成自大的习惯。

智力正常的孩子，如果上课认真听讲，课后认真完成作业，并按老师要求预习了，那成绩是不会差的。除非孩子情绪上有了波动，上课走神儿，作业不认真完成。

关注孩子的情绪，发现不良苗头时及时帮孩子梳理。

家长在孩子面前要情绪稳定，不急不燥，不能高兴时就心肝宝贝地叫，不高兴就大喊大叫。家长情绪的稳定，才是孩子情绪稳定的基石。

第四、少一点批评的声音，多一些不露痕迹的鼓励。

中学生的成绩虽然很重要，但是情绪和心理健康更重要，前两天还看到新闻说，13岁的孩子因为暑***作业没完成，被通知家长，家长骂了孩子后导致了孩子的***。

这类***挺多的，通常来说，最后一次的责骂，通常是压倒孩子的最后一根稻草。也许平日里孩子就听多了来自于父母的责骂，终于厌倦了。

适当的鼓励与表扬有助力于提高孩子的积极性，但了不能过多，否则就起不到相应的作用了。

所以，遇事时建议家长能用调侃的语气而不是用责骂的语气与孩子说话，因为上中学的孩子与小学期间完全不一样，因荷尔蒙分泌过多的原因，孩子容易不受自己控制地冲动。

最后想说的是，每个孩子的性格不同，每个家庭的背景也不一样，自己的孩子只能自己多留意细心观察，多数时候家长应该做到看破但不用说破，不要做个唠叨的家长。

到此，以上就是小编对于中学生学习方法指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学生学习方法指导的2点解答对大家有用。