外研版高中英语必修三试讲，外研版高中英语必修三教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外研版高中英语必修三试讲的问题，于是小编就整理了5个相关介绍外研版高中英语必修三试讲的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学生“空中课堂”，英语课全程无汉语，孩子听不懂，怎么破？
2. 新概念英语3哪篇简单？
3. 学完“新概念英语”3、4册，词汇量大概能达到多少？
4. 外研版3年级起点英语哪个年级？
5. 如何备考catti3？

小学生“空中课堂”，英语课全程无汉语，孩子听不懂，怎么破？

英语课***用全程无汉语的模式，其实就是我们专业上所说的”沉浸式“教学法，是比较科学的，目的是为了增加孩子的英语输入量，培养英语思维。孩子听不懂的原因可能有二: 一是自身积累的英语词汇量过低，英语场景的积累偏少，难以达到听课的基本要求；二是不适应授课老师的语音语调、轻重连读等。怎么解决呢？我们从分析孩子的劣势和解决问题两方面来谈谈这个问题。

一、劣势

1. 年龄问题

孩子已上小学，至少是7岁了，从孩子的英语启蒙黄金期来看，孩子已经错过了5岁以前最佳的英语习得阶段。但如果从现在开始紧抓，多***用"学得"方式，多练习，还是有可能赶上来的。

2. 母语迁移

年龄越大的孩子，母语越强势，对英语的接纳度也就越低。在学习过程中，容易形成中文拐杖现象，出现母语迁移的情况，也就是我们所说的中式英语。这个问题只能通过后期大量英文原版听读进行矫正。

3. 跟孩子认知匹配的原版听读材料不如低龄段孩子多

国外孩子启蒙阅读绘本的运用大都开始于4岁，幼儿园中班阶段。小学一二年级的孩子已经开始了章节书的阅读。所以勉强这个年龄段的孩子去读四五岁孩子的启蒙材料，很难引起孩子兴趣。尽可能给孩子选择故事有趣，但语言难度小的绘本进行阅读。先培养兴趣是第一位的。

二、解决方案

核心：听和读同步进行，双管齐下

（一）听力练习

1. 听力练习时间

英语中听的技能是一切技能的基础，孩子可以从多听中习得语音和常用表达，建立起一些英语图象和场景。***期中，尽量保证孩子每天的听力量达到1个小时以上。

2. 听力材料

简单的音频

最好是孩子熟悉的材料。比如他看过的动画片里提取的听力材料，或者启蒙绘本里提取的音频。

看英文原版动画片

***期里，可以给孩子半个小时的动画片时间，但是规定只能看原版英文动画。推荐《神奇校车》、《charlie and lola》等优质动画片作为孩子的听力素材。

播放童谣或者英语歌曲

可作为背影音乐在家里循环播放，为孩子创建一个小型的英语环境，增强语感，以及对这种语言的接纳度。

（二）阅读原版绘本

英语绘本可分为故事绘本和分级绘本。

故事绘本，语言难度高，故事性强适合用作亲子阅读。在孩子启蒙初期，多由父母读给孩子听，或者播放音频。

分级绘本， 北美和英国地区用作孩子自主阅读启蒙的读物。难度适宜，拾级而上，是孩子开启阅读之路的最佳选择，推荐《牛津树》、RAZ，Big Cat系列等

跟读

一定要让孩子跟读绘本音频，从而适应老外说话的语音、语调，轻重缓急。因为有些孩子听不懂老外说话，完全是因为不适应老外的语音语调和语速。

提高英语听力水平，是一个长期的过程，需要孩子的自律和家长的坚持。只要积累到有效的听力量，并且通过阅读，不断扩大孩子的词绘量，英语水平的提升只不过是时间问题。坚持听、坚持读是解决这一问题的关键也是唯一有效的办法。

英语本身就是语言的学习，这是急不得的事情，先从从猜测再到理解，最后才是书写。所以坚持才是成功的基石，不怕听不懂，最怕隔三差五，若能耐得住性子哪怕看图听音，营造一个英语视听的氛围，半年后你会有惊喜，疯狂英语就是如此诞生。别人笑我太疯癫，我笑他人看***！不疯魔哪成佛！

语言是一代传一代的。一般规律，家里父母不会，孩子提高很难。建议家长也学，孩子四年级，小学的话，家长学到孩子高中毕业，八年英语。至少达到硕士水平！现在的英语课，中国的，也没什么用处的。孩子听了英语，那个大脑能思维英语吗？思维中文是不是？对学会英语，思维中文，没用的。

小学生“空中课堂”全程无汉语，孩子听不懂，家长该怎么办呢？作为英语老师的我给你如下建议:

1、提前让孩子预习。让孩子在没有学习新课之前，跟着点读机或微信中的小程序，小学英语点读进行预习。 在预习的时候，可以让孩子先明白每句话的汉语意思。

2、在听课中让孩子集中精力。让孩子认真听空中课堂的讲解，家长不要推波助澜给予孩子心理暗示。让孩子觉得，老师讲的全英，我就是听不懂，从心理上不愿意去接受空中课堂的老师，从而造成不愿意去沉下心去学习的原因。

3、去找相关资料作为课后补充。听完课后针对听不懂的地方，家长可以在网络上搜相关的***进行课后的补充，这样就能弥补课堂上听不懂的效果。

4、可以找任课老师沟通。给给任课老师反映情况，把听不懂的地方让老师再给解答一下。或者建议老师上网课或者是录微课给学生进行答疑解惑。

不知我的回答你是否满意？

新概念英语3哪篇简单？

相对来说，New Concept English 3中的"A Lucky Number"这篇文章比较简单。
1)它是一篇关于一个男孩给自己的牧场加了一个幸运号码的故事，情节简单易懂；2)它使用的词汇相对较少，语法相对简单；3)文中涉及的生活场景较为普通，便于读者理解。
对于初学者而言，推荐优先阅读文中涉及的情节和故事，这样能够更快更好地掌握语言的应用。
而且也可以多听、多看英文短***或者进行口语练习，过程中遇到不认识的单词及时记录并查找，这样可以更好的积累英语词汇和提高自身水平。

学完“新概念英语”3、4册，词汇量大概能达到多少？

学完第三册后能够达到的水平——☆能讲出较地道、简练的英文句子☆模仿千变万化的“钻石句型”，写作水平将获得质的飞跃☆帮助通过四、六级考试，为 GRE 、 GMAT 、考研等打下坚实的基础☆增强学习者你对英文的敏感度，能听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目☆学完三册可达到4000～6000 词汇量学完第四册后能够达到的水平——☆熟练掌握各门学科，如历史、人文、天文、地理、哲学、化学、物理等，所需的中高级词汇 ☆告别空洞的问候式英语口语，为日常的交流提供地道的人文背景☆深刻的了解西方文化中的三大主线：哲学、宗教及美学☆获得解读深奥英语文章（如 GRE、GMAT、考研阅读文章）的钥匙，全面提高阅读能力☆写出经典，简洁，具有深邃思想的英语文章☆学完四册可达到8000以上的词汇量

外研版3年级起点英语哪个年级？

外研版3年级起点英语是指适合于小学三年级学生学习的英语教材。这个年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够认识一些基本的单词和短语，能够简单地进行日常用语的表达。外研版3年级起点英语教材***用了趣味性强、生动形象的教学方式，通过游戏、歌曲、动画等多种形式帮助学生巩固已有的英语知识，同时也逐步拓展了学生的词汇量和语言表达能力。

通过学习这个教材，学生能够更好地掌握英语基础知识，为进一步的英语学习打下坚实的基础。

如何备考CATTI3？

CATTI 3级翻译资格考试，难度相当于考研水平，备考时间建议在6个月或者以上，以考试组编写的词汇和历年真题为主，着重于每日自己动手翻译，对比答案，查找不足。因此，对于词汇和句式结构要求很多，以英语为例，汉译英难于英译汉。加油吧，我是学船舶与海洋的，四级622分，6级613分，也考过英语二级翻译，笔译实务没过。

即然自己认定了，加油加油😊

CATTI分为***、二级和一级，首先你的词汇量一定要多，至少要6000以上吧。不仅会读会认，而且要会默写、能够灵活使用，需要看的书包括《全国翻译资格（水平）考试官方指定教材英语***笔译实务》和《全国翻译资格（水平）考试官方指定教材配套训练英语***笔译实务》。如果你已经通过了英语专八，可以把专八的资料再看一下，就可以通过综合能力考试；如果没有过专八的话，你可以购买一本《英语备考词汇全攻略***》和一本《薄冰高级英语语法》，如果你这几本书都学的很透，通过考试不成问题了

到此，以上就是小编对于外研版高中英语必修三试讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于外研版高中英语必修三试讲的5点解答对大家有用。