高中英语必修1reading牛津版，高中英语必修一牛津版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修1reading牛津版的问题，于是小编就整理了6个相关介绍高中英语必修1reading牛津版的解答，让我们一起看看吧。

1. 典范英语和牛津阅读树是同一内容么？
2. 牛津树分级阅读顺序？
3. 家庭版牛津树阅读顺序？
4. 牛津树和牛津阅读树的区别？
5. 一直听说牛津阅读树，是DaDa(哒哒英语)家的一个什么课程？
6. 给孩子进行英语启蒙，线下培训班，线上一对一，牛津和阅读树哪一种好？

典范英语和牛津阅读树是同一内容么？

这两者不是同一内容。范英语和牛津阅读树是有着不同内容的两套读物。范英语是一套中小学英语教材，主要讲解了中小学基础英语知识，其形式以书籍、在线名师互动、英语口语、英语听力为主，辅以积分榜、知识竞赛等形式培养孩子的英语学习兴趣。而牛津阅读树则是一套和课本正文有关的阅读材料，以多样的课文、导读等形式为孩子带来全新的课外阅读体验。

牛津树分级阅读顺序？

牛津数分级阅读的顺序主要是根据孩子的年龄来进行分级进行阅读的。通过牛津***分级可以知道，1-3级适合4-5岁，4-6级适合5-6岁，7-12级适合6-7岁，8-14级适合7-8岁，14-16级适合8-10岁。当然这里是针对英语为母语国家孩子的。

如果是对于我们国内的孩子，要根据孩子具体的阅读能力来定。

如果孩子2-3岁就开始启蒙，完全可以按照***的来划分，如果是6-7岁才开始英语学习，则选择1-3级别，8-10岁孩子适合4-6级别的，10-13岁孩子尝试7-9级别。

家庭版牛津树阅读顺序？

建议读完同级别所有系列的读本，再进入下个级别的学习，才能充分地熟练自然拼读规则。如先读完自拼教材，可以找对应的fiction, non-fiction, 在阅读中及时有效的去练习自拼规则，如果孩子有能力读下来，就可以再读decode读本，后面接着读丰富读本。同一级别的阅读顺序建议是：主教材→故事&纪实类→解码阅读→扩展阅读。

牛津树和牛津阅读树的区别？

指的是同一个东西，并没有实际区别，只是叫法不同。

《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。

这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。

《牛津阅读树》在英国是家喻户晓的英语母语学习材料，在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。

一直听说牛津阅读树，是DaDa(哒哒英语)家的一个什么课程？

“牛津阅读树”是DaDa(哒哒)引进的国际原版教材之一，以虚构故事、诗歌、童话和寓言故事、非虚构故事等丰富内容和题材，成为了英国超过80%公立小学所使用的教材，并且在有全球130多个国家用它作为英语学习教材。这个课程也是哒哒英语家必备课程。除此之外，还有朗文教材等多个经典教材。

给孩子进行英语启蒙，线下培训班，线上一对一，牛津和阅读树哪一种好？

感谢邀请。对于英语启蒙来说，几种形式，各有千秋。

一，线下培训班。

大多数双职工家庭，因为时间原因，一般会选择让孩子上线下培训班，这样可以解决孩子放学后的看管问题，还能解决孩子的英语学习问题。

对于有良好学习习惯的孩子来说，这种方式有一定的效果，毕竟专业的老师，对孩子英语水平的提高，还是非常重要的。

需要注意的是，一定要和孩子做好思想工作，不能逼迫孩子，否则孩子带着怨气去补课，就没有什么作用了。

最后，在培训班学英语的时间是有限的，家长还需要每天抽出时间陪伴孩子，巩固上周末在培训班学到的新东西，这样才能记得更长久。

二，线上外教课。

很多人比较迷信线上一对一外教课，认为那才是真正的语言环境，是学英语口语的最好方法。

这个观点有一定道理，但是在具体实施的时候，每一家的孩子学习效果差距很大。

最主要的原因，大部分孩子在上线上外教课的时候，几乎是英语零基础，虽然从表面上看，孩子和外教互动很开心，但是，一个学期下来，没有学到多少东西。

究其原因，因为孩子基础太差，外教不得不花大量时间纠正孩子的发音，反复练习最基本的问候语，自然是事倍功半。

最好的方法，就是在孩子有了一定的英语基础，特别是口语基础之后，再选择上一个学期的线上外教课，这样孩子就可以与外教进行深度交流，提高单位时间利用率。

三，牛津阅读树。

这是一套非常经典的英语启蒙分级阅读材料，获过无数儿童绘本大奖，是英国丢小朋友童年必读故事书。

因为内容较多，需要制定一个科学学习***，循序渐进，才能坚持到最后。

一般来说，在正是开始使用这套教材之前，最好先学一下sight words（高频词汇）和自然拼读（phonics）。

自然拼读是将听力词汇转化为阅读词汇的桥梁，相当于我们汉语的拼音。主要内容是合成与分割，是培养孩子自主阅读能力的基础。

到此，以上就是小编对于高中英语必修1reading牛津版的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修1reading牛津版的6点解答对大家有用。