bsmseo 发布于2025-08-18 07:28:33 高中英语 1 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语语音课教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中英语语音课教案的解答,让我们一起看看吧。
近期我会把教资高中英语需要准备的语音,语法和真题及逐字稿准备好哦。
真题来源很广泛,人教版,外研社版,北师大版,牛津译林版等,必修选修都有涉及,所以准备备课本任务还是很重的,当然时间充足可以考虑。可以选择备题型,毕竟万变不离其中,把每种题型思路理清能讲透就很不错。
题型有:
听力,听说,阅读,写作***用pwp模式,即pre-,while-,post-.
语法,语音,口语***用ppp模式,即presentation,practice,production.
备考时间20分钟,真的非常重要,要快速写出教案,然后演练流程。
今天先介绍简单一点的the发音规则
如果the后面单词以元音开始,则念the[ði]
If the word next to the starts with a vowel sound,then the should be pronunced [ði]
例如the ***le,the evening, the honor
the后面的单词以辅音不为元音,是辅音时,则念the[ðə]
If the word next to the starts with a consonant sound,then the should be pronunced [ðə]
例如the banana,the computer,the photo
高中英语音规则如下1:
1、无声辅音后面的字母e一般不发音,如:lake、hate。
2、辅音字母组合th在单词中,发音为/d/或/θ/,如:this、then、thanks。
3、辅音字母组合ch在单词中,发音为/tʃ/,如:change、children。
主要有以下几点:
1. 元音发音:英语元音有八种,分别是/ɪ/、/e/、/æ/、/ʌ/、/ɒ/、/ʊ/、/ə/和/ɔ/;
2. 辅音发音:英语辅音有24种,分别是/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/w/、/j/和/ʔ/;
3. 重读规则:英语单词的重读规则是,一般情况下,单词的第一个音节会被重读;
4. 音节规则:英语单词的音节规则是,一般情况下,单词的每个音节都会有一个元音和一个或多个辅音组成。
说到这个,就不得不提及中国英语教材的一个怪现象——英美混杂。就拿人教版的高中英语教材来说,它的单词拼写完全是按照英式英语标准来的,而磁带录音用的是美式英语。阅读材料里比较口语化的东西是以美式英语居多,然而语法却是按照英式英语标准来的。
首先要知道标准课的教学流程
然后在标准课的基础上,把语音课上的灵活一些,比如加入一下导入性活动,写简单的你要引入的音标的单词,然后让学员读出来,再分解这个单词,引出要突出的音标!
如果是语音语调的内容可以先让学员去听不同的语音语调的区别,自己体会区别,让学员自己体会并说出来,再引出课程重点来,这样上课学员容易接受而且记忆深刻。
到此,以上就是小编对于高中英语语音课教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语语音课教案的4点解答对大家有用。
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