暑***高中英语培训，暑***高中英语培训班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑***高中英语培训的问题，于是小编就整理了1个相关介绍暑***高中英语培训的解答，让我们一起看看吧。

1. 暑假里大量背诵英语课文能提高英语成绩吗？

暑***里大量背诵英语课文能提高英语成绩吗？

肯定会有效果，这一点毋庸置疑，当然了英语的学习是一个综合性的过程，这个里面不仅仅牵扯到背诵，另外还有阅读理解、单词识记、听力能力、口语能力等等，听说读写是一个系统性的过程，缺了哪个环节都不完整！但是背诵在其中的作用可以说是非常巨大的，所以我们今天就重点来谈一下英语背诵对于提升成绩的好处：

1、读书百遍，其义自见，阅读带来的是语感的飞速提升！

• 这两年，明显可以看出英语试题的改革是不断的淡化语法，加大阅读理解的分量，过去那种单纯考查语法的题目越来越少，取而代之的是阅读篇幅的数量增加，包括阅读后面的类似七选五之类的题型，其实也是在考查特定语境下的语感！
  

  
  （图片来源网络，侵删）

• 什么叫语感呢？简单来说，就是某一道题目，你选择了答案A，是正确的，但是有可能你解释不出来为什么选这个答案，但是根据原文内容，你顺下来以后，自然就把答案选出来了！这与蒙题肯定是两回事，蒙题是你根本原文都没读懂的前提下，瞎选，而语感是长期沉浸在这样的语言的海洋里，自觉不自觉的吸收了相应的语言习惯！
  

• 这一点对于我们做题是很有帮助的，而要实现这一点的捷径就是大量的阅读和背诵，尤其是背诵，会让我们头脑当中迅速积累大量的不同的语言句式，从而在解题的过程中自然呈现！
  

  
  （图片来源网络，侵删）

2、背诵对于提升写作能力作用巨大，可以丰富我们的写作思路！

• 英语试题当中，写作也是分量相当重的一项，而且也只有写作是唯一的主观题目，可以充分发挥自己的想象力和语言运用的能力，因此你的词汇是否丰富、句式是否多样、语法是否正确都将直接决定你的这篇作文的质量与最后的得分！
  

• 而正是因为我们大量的背诵，尤其是对一些经典范文包括课文的背诵，会让我们记住大量的不同语言环境里面的文字表达方式和句式，当我们在写作的过程中，就可以在自己存储库里把这些内容提取出来，呈现在我们的作文当中，毕竟作为一门外语，不像是汉语，仅仅依靠现场的发挥也可以得高分，英语作文如果没有雄厚的基础知识的储备，想要写出一篇高质量的作文时不可能的！
  

3、可以提高单词的记忆熟练度，加快阅读的速度！

• 我们都知道，不管是中考还是高考，时间都是有限的，每年考试过程中，都会有考试因为时间把控的问题而出现做不完的情况，实际上所谓的时间把控不好，多半还是因为基础知识的掌握程度以及实际的运用能力上存在问题，好比说一篇阅读理解里面有1个生词，跟有10个生词，那差距肯定不是一点，因为生词的存在，只顾着去考虑单词啥意思了，自然而然速度就降下来了！
  

• 而通过背诵课文，可以增强单词识记的熟练度，会让单词更长久的留存在我们记忆存储库当中，同时还可以起到扩充单词量的好处，因为我们基础词汇记忆的牢固，当遇到一些与之关联的新词的时候，很容易就能联想起来，这就会成为我们做题的优势！
  

• 当背诵达到一定量的时候，我们会发现自身对于长句或者大段文字的理解能力会越来越强，同时加上词汇量的不断扩充，就会使得我们在阅读文章的过程中，能够在短时间内就可以把握住文章的主旨大意，对于后续的解题过程就会带来诸多便利条件！
  

背诵是一个积累的过程，既然是个过程，就不会短期见效果，所以要想背诵达到我们所说的作用，就必须坚持去背，大量的背，只有在大量背诵的基础上，我们才能达到水到渠成的良好效果！

我不是英语老师，但我也过了大学英语六级，结合我自己的学习经历强答一下。

首先还是说结论:背诵肯定是有好处的，但是我认为大声的流利的朗读效果效率更好。

我是农村学生，初中开始就英语成绩不好，靠着理科成绩混进了重点高中，到了高中理科不突出了，英语成绩还是一直差，高一高二基本没及格，常年80分左右。到了高三，心想这英语成绩不行，估计专科都难考啊，2001年湖北专科线比现在有些年的一本线都高，于是找了班上英语学霸，学霸告诉我的方法就是现在头条上常提的方法:背新概念英语，于是我就老实的背啊，新概念二背了20课，新概念3背了15课，有些内容我现在还记得，但是背了前面忘了后面，效率不好，后来我就不背了，把每篇文章课后习题认认真真的做，还有没事就抄课文，反正不知不觉就英语进步比较快，主要就是词汇，基本可以做到完形填空，和阅读理解不错，或者一两个。语法，听力，作文还是不是很好，一般水平。但是就因为词汇好，到了大学四六级更如鱼得水，很快就过了大学四六级，因为不是英语专业，就没有继续考下去。

后来因为大学要练听力，口语，有接触了疯狂英语，和空中英语教室。它们的理念:大声快速的流利的朗读，和可理解的听力，对我帮助很大。

虽然我现在主要在荆州沙市辅导高中数理化，有时候学生英语做不出我也会指点一下。

你好，感谢邀请。

我曾是一名大学英语老师，并获得大学英语教师资格证书，目前专注亲子英语启蒙和双语教育，对于学习英语更倾向于去习得英语，而非死记硬背的去学习！

提高英语成绩，有的人是认为通过提高单词词汇量以及巩固英语语法比较好！方法虽好，但是没有有效大量的可理解性输入，虽然对于英语成绩有一定的提高，但是不建议长久使用这个方法！

通过大量的背诵英文课文也有助于提高英语成绩，但是我个人认为还不如提高词汇量和英语语法来得比较快！但是大量背诵英文课文是把英语单词和语法放在文章句子情景中去学习了，有助于提高英语语感和英文的表达口语能力！

我高中的时候喜欢朗读单词，课文！也曾经尝试过去背课文，但是因为时间紧，背课文实在是很麻烦！所以，很少背课文，基本上是熟读课文，通过熟读课文，也是能够提高英语成绩的！

另外对于学生来说，暑***里面，大量的背诵课文，第一，你能坚持住吗？第二，背诵课文很枯燥，你能坚持住吗？第三，如果让你达到倒背如流，你能坚持住吗？

如果这三点你做不到，那就建议你放弃这个想法！

另外一点，即使你做到了，因为考试的内容，覆盖的语法点以及单词量并不只限于课文的内容，甚至远超课文的知识点！你即使做到了，你也只是有限的提高了你的成绩！

但是因此你花费了大量的时间！这也叫做得不偿失！

我个人建议，如果你想提高自己的英语成绩，不如从最基础薄弱的知识开始学习提高！尤其是从听力，开始入手来提高你的英语！比如说从你的课文配套教材（甚至更低的年纪）开始，配合听力材料，在多听的基础之上学习课文以及单词，坚持并不断的扩展记忆单词，建议每天两个小时以上！有空听听歌，练唱歌！偶尔看英文电影！

如果你能够坚持两个月，你的英语综合能力会提高上去，而且最终也会提到你的英语成绩！

到此，以上就是小编对于暑***高中英语培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑***高中英语培训的1点解答对大家有用。