高考生物第32题（高三生物高考题）

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本文目录一览：

• 1、高考生物:如图A点时用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链,然后置于只...
• 2、江苏2019生物高考题第32题(2)的④问,说棕色个体相互交配,为什么不能用...
• 3、片中高中生物第32题的第(3)小题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!_百度知...
• 4、高中生物第31和32题

高考生物:如图A点时用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链,然后置于只...

1、则具有放射性的子细胞数至少为2个，不可能是1个。答案为A。考点：本题考查DNA分子的***。点评：基础题，重点依据DNA***的半保留***的特点，子代DNA分子各自保持亲代DNA的一条母链。

2、因为减数分裂是DNA只***一次，而细胞分裂两次。通过题目可知，DNA***一次，所以染色体上都有32P，所以经减数分裂后形成的子细胞中都含有32P，也就是含32P染色体的子细胞比例一定为1。

3、答案是：C。由于只有两条脱氧核苷酸链是含32P的，最终形成的子代噬菌体中只有2个噬菌体是含32P的，占全部的2/400=0.5%。

4、每个染色单体上均有一条链是被标记的。所以，减二中期含4条且4条均含两个单体，每个单体均有一条链是标记的。减二后期，单体分开后，为8条，8条中均有一条链是标记的。故，应选A。

5、在转入后的细胞的第一次分裂后仍20有染色体被标记，但已经是被标记单链了，由于前中期染色体数目不变，所以总数和被标记数仍为20。

6、减2的中期有8个染色体，即是8个染色单体，也是8个带P32的，后期（未进行细胞第二次分裂，但是后期姐妹单体分开了）和中期一样。

江苏2019生物高考题第32题(2)的④问,说棕色个体相互交配,为什么不能用...

1、具有思维含金量的是第（2）问，只用一个杂交组合，来证明同学乙的结论，即控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。

2、你先要知道，相对性状是指同一生物同一性状的不同表现。红眼和白眼是同一性状，都是复眼的颜色性状。如果红眼基因、白眼基因在Y染色体上而不在X染色体上的话，则雌性果蝇则不可能存在复眼颜色（透明或者白色）。

3、错误。还可能来自自己的基因突变。 对，可以自己算算，长翅为显性，F2长自由交配，后代短为2/3*2/3*1/4=1/9，故为八比一。

片中高中生物第32题的第(3)小题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!_百度知...

所以答案有两种情况。（3）题目要求设计一步杂交实验，故不能考虑自交。由于甲、乙、丙三种植株均为宽叶纯合体，因此可以考虑与窄叶植株杂交，根据后代表现型和比例进行反向判断。

F1中雌雄的比为1：3，那么F1中有出现性反转现象，这样，雌雄亲本分别含有Tt和tt。F1雌性为红眼，雄性有红眼和白眼，亲代雌性为XBXb，雄性为XBY，综合以上的说法，亲本雌雄个体的基因型分别为：TtXBXb和ttXBY。

判定基因所在位置：首先，F1中雌雄比例不等，则后代中必有纯和子(tt或XtXt)雌性，说明亲本双方都含有隐性基因t——无论是否在x基因上。

氢键全部断裂，则N15链上只有N15，N14链上只有N14；而由亲代全重，第一代全中，后几代轻带越来越多可以看出：N15-N15占了重带，N14-N14占了轻带，N15-N14占了中带。

两侧对称用箭头表示。5个萼片合生，小括号代表合生。离生的花瓣，所以不能加括号。

高中生物第31和32题

（1）小，小；（2）b、a、a、b；（3）有利于 3（1）b；(2)线粒体；（3）先升高后变平缓，保持不变，再下降。原因：当光照强度未达到光饱和点前，光合作用随光照强度增加而增加。

B 糖被无运输作用，故③⑦错；使细胞与外界环境分开是细胞膜的功能故⑧错。3B 先质壁分离，液泡失水，体积变小；后来质壁分离复原，液泡体积变大。

第一空：基因型为GgYy的植物自交，子代基因型、表现型及比例为：G-Y-（紫花）：G-yy（红花）：ggY-（红花）：ggyy（白花）=9：3：3：1，即：紫花：红花：白花=9：6：1。

F1中雌雄的比为1：3，那么F1中有出现性反转现象，这样，雌雄亲本分别含有Tt和tt。F1雌性为红眼，雄性有红眼和白眼，亲代雌性为XBXb，雄性为XBY，综合以上的说法，亲本雌雄个体的基因型分别为：TtXBXb和ttXBY。

判定基因所在位置：首先，F1中雌雄比例不等，则后代中必有纯和子(tt或XtXt)雌性，说明亲本双方都含有隐性基因t——无论是否在x基因上。

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