bsmseo 发布于2023-09-18 17:33:48 高中英语 34 次
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1. 新高考高一英语学到必修一和必修二。
2. 因为新高考对英语的要求更高,必修一和必修二的内容涵盖了高中英语的基础知识和技能,包括语法、词汇、阅读理解、写作等方面的内容。
学习这两个必修课程可以帮助学生打好英语基础,为后续的学习和应对高考做好准备。
3. 在高一学习必修一和必修二的同时,学生还可以通过课外阅读、听力训练、口语练习等方式进一步提高英语水平。
此外,高一英语学习的基础知识和技能也会在后续的高二和高三阶段得到巩固和拓展,为高考取得好成绩提供更坚实的基础。
高一英语学习的内容主要是必修一和必修二的部分。
1. 答案来源于中国教育系统的安排,根据新高考改革方案,高一的英语教学内容主要涵盖了必修一和必修二的内容。
2. 必修一主要包括了一些基础的语法知识、词汇积累以及简单的阅读和听力训练等,为后续的学习奠定基础。
3. 必修二则进一步扩展了词汇量和语法知识,并引入了一些更复杂的阅读和写作任务,培养学生的综合语言运用能力。
所以,新高考高一英语学习内容主要包含必修一和必修二的部分。
必修就是必须学习的,选修就是选择性进行学习的。 选修课是指高等学校各学科、专业教学***中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课
高中英语必修一通常教三个月。由于必修一是初中学生第一次接触高中教材,从难度上来讲比初中要更难一些,不仅词汇量大,而且词汇的活用也较普遍,另外语法知识也更难,更系统一些,加之听力的语速比初中要快一些,因此适当放慢速度,让学生更好的由初中衔接至高中
1、评价要求不同:
必修课要求学生必需掌握,而且必须达到合格的标准,否则会丧失某些学校的评价资格;选修课的要求则相对宽松,高考时只需每个科目选择一本选修书的内容作答。
2、课程内容占比不同:
必修课的内容占高中内容的大部分,选修课的内容占相对较小的部分。
3、侧重不同:
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
两者联系
必修与选修之间是一个不可分割的整体,选修是在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。它们之间既有共同点又有各自不同的侧重点。
必修课是整个高中学习的基础,是所有学生都要修习的内容。因此,根据必修课程的这一性质,必修课修习阶段要求学生扎扎实实地打基础,学生通过修习做到必要知识与技能的储备。选修课的性质是在完成必修课程学习的基础上,对必修模块的相关知识进行拓展、延伸和提高。
1、教学目标不同。
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同。
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同。
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整
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