bsmseo 发布于2023-09-22 12:55:25 高中语文 41 次
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人物名片 温儒敏,1946年生于广东紫金县,山东大学文科一级教授、博士生导师,北京大学语文教育研究所所长。曾任北京大学中文系主任、北京大学出版社总编辑等职。受聘于教育部主持国家义务教育语文课程标准修订,担任“部编本”中小学语文教科书总主编。
人教版:人民教育出版社出版的语文课本
冀教版:河北教育出版社出版的语文课本
两者书的内容不同、编者不同,简单来说就是除了类型和名称以外都不同的两种书
且人教版是针对全国范围编写的,基本在哪个地方的一些学校都能见到;冀教版是针对河北范围编写的,在河北以外的学校不太容易见到
大多都是人民教育出版社出版的
80年代开始,一些反映现代意识和具有时代感的课文也逐步增加。比如,《海底世界》一文结尾处的“海底世界真是取之不尽、用之不竭的大宝库”,到了80年代后已变成:“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”
到了80年代后期,中小学语文教材选编者的思想更为解放,袁枚《祭妹文》、杜牧《阿房宫赋》、陶潜《归去来兮辞》等过去认为“不讲政治”的篇目都得以入选。一些描写西方近代科学家、思想家或艺术家的作品,比如《画鸡蛋》《爱因斯坦小时候》《试航》《月光曲》《伟大的友谊》等,以及一些科普文章,比如《蟋蟀的住宅》《我和狮子》《鹌鹑》《冬眠》《麻雀》等也入选。
这时的语文课本还保有一些过去年代的明显特征,多数还是跟红色年代相关,如《黄继光》、《董存瑞》、《邱少云》、《刘胡兰》、《飞夺泸定桥》。但纯粹政治的内容终于从教材中消失。
三年级上册语文教科书安排了八个单元,1.其中六个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元,其中人文主题分别是“学校生活”“金秋时节”“童话世界”“祖国河山”“我与自然”“美好品质”。
2.另外两个单元比较特殊:第四单元“预测”是一个阅读策略单元,是围绕阅读策略的学习编排的;第五单元“留心观察”是一个习作单元,是围绕习作能力的培养编排的。
现结合教师教学用书和语文课程标准及教科书编者意图将本册语文教学需要学生落实的语文要素简要梳理。
到此,以上就是小编对于高中语文必修教材编者的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修教材编者的4点解答对大家有用。
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