离骚高中语文必修几(离骚在高中语文必修几)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于离骚高中语文必修几的问题，于是小编就整理了5个相关介绍离骚高中语文必修几的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一语文必修二离骚原文？
2. 鸿门宴在必修几？
3. 路漫漫其修远兮是几年级的？
4. 纪念屈原的课文是几年级的？
5. 人教版语文必修1-5文言文目录？

高一语文必修二离骚原文？

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替；

既替余以蕙纕兮，又申之以揽芷；

亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔；

众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫；

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错；

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也；

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态；

鸷鸟之不群兮，自前世而固然；

何方圜之能周兮，夫孰异道而相安；

屈心而抑志兮，忍尤而攘诟；

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反；

回朕车以复路兮，及行迷之未远；

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息；

进不入以离尤兮，退将复修吾初服；

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳；

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离；

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏；

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒；

佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章；

民生各有所乐兮，余独好修以为常；

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

鸿门宴在必修几？

       鸿门宴是高中语文课本必修一的第六课。它是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文，出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后（公元前206年）两支抗秦军队的领袖项羽和刘邦在秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。全文以刘邦赴项营请罪为核心，连同赴营以前和逃席以后分为三个部分，以曹无伤告密、项羽决定进攻作为开始开始，以项羽受璧、曹无伤被诛作为结尾，按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开故事。

《鸿门宴》选自《史记》是人教版必修一的第三篇文言文。《史记》是“二十四史”之首，近些年，高考文言文阅读，文本多选自“二十四史”，然史书的撰写是有着一定传承性的，被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”和“史学双壁”之一的《史记》在后世史学家的心目中有着很高的地位。

路漫漫其修远兮是几年级的？

这句选自屈原的名作《离骚》

苏教版《离骚》是高中一年级语文课本必修三,一般是在第二学期

人教版《离骚》是高中一年级语文课本必修二,一般是在第一学期

鲁教版《离骚》是高中一年级语文课本第二册第一单元,一般是在第二学期

粤教版《离骚》是高中一年级语文课本第一册第四单元,一般是在第一学期

纪念屈原的课文是几年级的？

高二。

《屈原列传》是高二的课文，收录于《语文选择性必修 中册（部编版）》，位于第三单元第九课。司马迁在《史记·屈原列传》中不仅提供了关于屈原生平事迹之史料，也对屈原的作品作出评述，可以说是楚辞学之滥觞。

这种方式考量了作家、作品、时代三种因素，将文本置于它所产生的历史环境中，更能得出一个较接近作者原意并符合时代环境可能性的作品诠释结果，对屈原给予了高度评价。

司马迁肯定了《离骚》兼有《国风》和《小雅》的特点，然后从文、辞、志、行各个方面称赞《离骚》和屈原。司马迁纠正了西汉时人们对屈原及其作品的一些不正确的看法，也在屈原身上寄寓了深刻的同情。

人教版语文必修1-5文言文目录？

必修一

烛之武退秦师、荆轲刺秦王、鸿门宴

必修二

离骚、孔雀东南飞　并序、兰亭集序、赤壁赋、游褒禅山记

必修三

蜀道难、琵琶行　并序、寡人之于国也、劝学、过秦论、师说

必修四

廉颇蔺相如列传、苏武传、张衡传

必修五

归去来兮辞　并序、滕王阁序、逍遥游、陈情表

到此，以上就是小编对于离骚高中语文必修几的问题就介绍到这了，希望介绍关于离骚高中语文必修几的5点解答对大家有用。