鼎历史高中学习方法(鼎尖教案高中历史电子版)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鼎历史高中学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍鼎历史高中学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 鼎的精神？
2. 泗水捞鼎的历史故事中，天子用九鼎？

鼎的精神？

鼎，早在我国新石器时代就出现了。它本来是陶制炊器，到了奴隶社会时期，在使用、器形、制作等方面都发生了很大的变化，成为所谓“藏礼于器”的礼器，即奴隶主阶级的一种专用品和表示他们享有特权的象征。鼎又做为旌功记绩的礼器，被用于重大场合，记载盛况，并列为礼器之首，代表着“天下邦国、江山社稷”，代表这些深层的思想范畴；古代的鼎不同时期有不同的造型，各时期是有些区别，从夏代晚期至两汉时期，鼎是用来“明尊卑、分上下”的礼器。

商周有用鼎制度，战国两汉亦用为量器。宋至明清改用黄铜铸造，多用为祭器，明清时叫香炉。器形之别主要在耳、足、腹三个部位，规律是耳由小变大，由直耳向外侈；足由锥足而柱足、短柱足、长柱足，而后是蹄路、矮蹄足；器体由深腹而中腹，由腹底款足分裆而近平，又从半球形变回深腹。

商朝晚期、周朝初期，这段时间的铸造工艺和艺术价值达到非常高度，也是制作鼎的参考依据；商周时期的鼎分为“圆鼎、鬲鼎、扁足鼎、方鼎”四种.其中圆鼎是流行时间最长的鼎式，基本形制是腹腔圆而深，耳小直立于口缘上，三足为锥形。商代晚期的圆鼎。体厚口有方唇，立耳变大，柱足流行。足与耳的位置发生变化，有一足必与两耳等距，另两足在双耳的同侧；圆腹变浅，圆底；鬲鼎、扁足鼎使用时间不是很长，没有形成规模和影响力。

方鼎是在商中晚期出现，是方形槽或长方形槽的四足双耳容器。春秋、战国后期，秦汉开始，圆鼎成为主流礼器，延至明清功能又有所改变。

鼎是青铜时代最具有代表性的一种器物，它贯穿了整个青铜时代的始终。在这个1500年的历史进程中，鼎从一件日常的生活用具，逐渐走向政治舞台，成为国家***的标志。尊贵的社会地位，深厚的精神和内涵，完美的艺术形式。汇聚于鼎。时成为中国青铜文化的代表。说重点鼎的精神具有坚强挺拔，永远立足于不败之地在这种精神。

鼎是我国青铜文化的代表．鼎在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜的意识，“鼎”字也被赋予“显赫”、“尊贵”、“盛大”等引申意义。

鼎又是旌功记绩的礼器，周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以旌表功绩，记载盛况。鼎被赋予神圣的色彩，起源于禹铸九鼎的传说

坚强 挺拔 永远立足于不败的精神

鼎大多是圆腹、两耳、三足，也有四足的方鼎。在古代，鼎是贵族身份的代表。典籍载有天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎的用鼎制度。此外，鼎也是国家***的象征，《左传》有载："桀有昏德，鼎迁于商；商纣暴虐，鼎迁于周"。鼎是宫廷瑰宝，是***、财富、贵族的代言物，是青铜时代的精神所在，人们用它敬以香火，以乘先人之灵气，富其生活，牢其基业，昌其事业，旺其家族。

克 鼎：大克鼎是西周晚期的饪食器，原器通高93.1厘米，口径75.6厘米，重201.5公斤，1890年（清光绪十六年）陕西扶风县法门镇任村出土，现藏于上海博物馆。

泗水捞鼎的历史故事中，天子用九鼎？

始皇还，过彭城，斋戒祷祠，欲出周鼎泗水。使千人没水求之，弗得。"此"周鼎"据传是禹铸九鼎之一，《史记·封禅书》:"其后百二十岁而秦灭周，周之九鼎入于秦。或曰宋太丘社亡，而鼎没于泗水彭城下。"按张守节《史记正义》:"器谓宝器。禹贡金九牧，铸鼎於荆山下，各象***之物，故言九鼎。历殷至周赧王十九年，秦昭王取九鼎，其一飞入泗水，馀八入於秦中。"荆山或为徐州城东北之荆山，徐州(古称彭城)亦禹画***之一，秦始皇在彭城捞鼎未果因而徐州大运河(古泗水)一带有"不捞河"遗迹，捞出的石头在两岸堆成长长的石梁"秦梁洪"即由此得名。

到此，以上就是小编对于鼎历史高中学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于鼎历史高中学习方法的2点解答对大家有用。