浙教版高中语文必修5（浙教版高中语文必修一电子课本）

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本文目录一览：

• 1、高中语文必修五文言文单
• 2、高中语文必修五文言文翻译
• 3、高中语文必修5词语辨析
• 4、必修五的文言文篇目
• 5、高中必修5语文需要古诗、文言文背的内容有哪些?

高中语文必修五文言文单

高二语文必修五必背文言文 ★《归去来兮辞》陶渊明 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

高二语文必修五文言文有《归去来兮辞 》、《陈情表》、《逍遥游》、《项脊轩志》 《归去来兮辞 》 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。

高中语文必修五文言文常考的翻译句子是哪些 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

【 #高一# 导语】高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。

学生：“生孩六月，慈父见背”“既无伯叔，终鲜兄弟”“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”“茕茕孑立，形影相吊”等等。说明自己自幼失去父亲，不久，母亲改嫁，没有兄弟姐妹，孤苦伶仃。

人教版高中语文必修五最重要的是文言文是《归去来兮辞》，其次是《滕王阁序》，其次是《陈情表》，其次是《逍遥游》。

高中语文必修五文言文翻译

译文：臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表以求闻达。 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。 译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。

臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。

译文：古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。

高中文言文[归去来兮辞] 全文翻译(陶渊明) 回去喽！田园将要荒芜了，为什么还不回归！既然自己使心灵受形体的奴役，为什么还要独自惆怅伤悲？我明白了，以往的不能挽救；我知道了，靠将来还可以补回。

这样，才能在文言文翻译中得到高分 高中语文必修五文言文常考的翻译句子是哪些 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

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高中语文必修5词语辨析

第五课 施shī：施工；施肥；施救；施舍；实施；施展；施主；施仁布德、挠náo：阻挠；抓耳；挠腮；坚毅不挠。庸yōng：居庸关；平庸；庸医；庸俗；昏庸；庸庸碌碌；庸人自扰。艰jiān：艰巨；艰难；艰辛；艰涩；艰苦；卓绝。

高中语文复习时一定要处理好三个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的障碍，然后做其他的题目。因此，首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。

能根据语境辨析多义词的音义。 能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。 能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。 方法总结 要恰切地了解词语的含意。

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必修五的文言文篇目

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 必修五语文文言背诵篇目有哪些 《归去来兮辞》 陶渊明 归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

高二语文必修五常考文言文 《归去来兮辞》 悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 策扶老以流憩，时矫首而遐观。 云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

高二语文必修五文言文有《归去来兮辞 》、《陈情表》、《逍遥游》、《项脊轩志》 《归去来兮辞 》 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。

人教版高中语文必修五最重要的是文言文是《归去来兮辞》，其次是《滕王阁序》，其次是《陈情表》，其次是《逍遥游》。

必修三：《陈情表》《项脊轩志》《屈原列传》《兰亭集序》 必修四：《六国论》《阿房宫赋》《滕王阁序》《苏武传》 必修五：《孔雀东南飞》《逍遥游》《齐桓晋文之事》 网上搜的鲁人版的全部文言文，但不知是不是全都必背。

高中必修5语文需要古诗、文言文背的内容有哪些?

高中语文必修五必背的课文 高中语文必修五必背《陈情表》 李密 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

．臣心一片磁针石，不指南方不肯休 2．百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。3．北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。4．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

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