高中语文必修四第三单元（高中语文必修第三单元教学设计学情分析）

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本文目录一览：

• 1、08年人教版高中语文必修1至必修4目录
• 2、高中语文必修四目录
• 3、高中必修四语文书中都有哪些作家
• 4、语文必修4文言文题目及答案
• 5、高中语文《人是一根能思想的苇草》教案大全

08年人教版高中语文必修1至必修4目录

高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 必修一：1沁园春 长沙 ，2烛之武退秦师，3荆轲刺秦王，4鸿门宴。 必修二：1《诗经》两首：氓，***薇 。

第一单元：窦娥冤-关汉卿。雷雨-曹禹。哈姆莱特-莎士比亚。第二单元：柳永词两首。望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）。苏轼词两首。念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）。辛弃疾词两首。

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必修3：算法初步、统计、概率。必修4：基本初等函数（三角函数）、平面向量、三角恒等变换。必修5：解三角形、数列、不等式。以上是每一个高中学生所必须学习的。

高中语文必修四目录

窦娥冤-关汉卿。雷雨-曹禹。哈姆莱特-莎士比亚。第二单元：柳永词两首。望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）。苏轼词两首。念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）。辛弃疾词两首。

求高一语文必修四古文目录 孔孟两章 季氏将伐颛臾 《论语》 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。

语文必修四背诵篇目有如下：人教版语文必修四背诵篇目：定风波，苏轼（宋）。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

必修五：1归去来兮辞，2滕王阁序，3逍遥游，4陈情表。 求高一语文必修四古文目录 孔孟两章 季氏将伐颛臾 《论语》 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。

高中必修四语文书中都有哪些作家

1、窦娥冤-关汉卿。雷雨-曹禹。哈姆莱特-莎士比亚。第二单元：柳永词两首。望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）。苏轼词两首。念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）。辛弃疾词两首。

2、必修三 《寡人之于国也》孟子，《劝学》荀子，《过秦论》贾谊，《师说》韩愈。必修四 《廉颇蔺相如列传》司马迁，《苏武传》班固，《张衡传》范晔。

3、高一年级语文必修四知识点整理 《赤壁赋》 苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士。豪放派代表词人。与其父苏洵、弟苏辙同为唐宋八大家，后人称之为“三苏”。散文、诗词、书法，都独具风格，自成一家。

4、人教版高中语文名著导读有《论语》、《大卫·科波菲尔》 、《家》、《巴黎圣母院》 、《红楼梦》、《三国演义》等。

5、高二年级语文必修四知识点梳理 关汉卿，号己斋叟，金末元初人，元代戏曲家。本色派代表，其代表作有《窦娥冤》(全名《感天动地窦娥冤》)、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》、《拜月亭》。

6、首先肯定会考关于莎士比亚的一些基本常识，最常考到的就是莎士比亚的时代背景以及他的代表作：莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。

语文必修4文言文题目及答案

高中语文必修4课内文言文挖空训练班级：姓名：（学生版要根据教师版修改）说明：本练习考查的是第四单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意．．．活用和句式。

故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。定风波 苏轼(宋) 【三月七日沙湖道中遇雨。 雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。】 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

(一)阅读下面的文言文，完成15～17题(共7分)。 《滕王阁序》节选 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。

求高一语文必修四古文目录 孔孟两章 季氏将伐颛臾 《论语》 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。

本文发表在《太原日报》题目为“一座楼的***”，后来山西《发展导报》编辑改为“王之涣与鹳雀楼的完美成全”，你觉得哪个题目好，说说其中的理由。

高一语文必修4的文言文重点字词和翻译~~有的追加分~ 要学好文言文，就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书，多翻译一些文言篇目和故事，从而提高文言水平。

高中语文《人是一根能思想的苇草》教案大全

高中语文《人是一根能思想的苇草》教案大全一 教材分析： 帕斯卡尔的《思想录》与《培根论人生》、《蒙田 随笔 集》被誉为欧洲近代 哲理 散文 三大经典。

作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。

小结：“人是一根能思想的苇草”，其实分为两个层面。

《人是一根能思想的苇草》属于自读课文，但是帕斯卡尔这篇文章较为艰深，在西方哲学史上具有重要地位，而且其语言跳跃、晦涩、不畅，故而建议在老师引导下阅读。

《短文三篇》教学设计 内容与解析 本节课要学的内容是蒙田的《热爱生命》、帕斯卡尔的《人是一根思想的苇草》和富尔格姆的《信条》三篇富有哲理的随笔。

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