选修一物理（选修一物理课本电子版人教版）

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本文目录一览：

• 1、高中物理选修1-1《生活中的静电现象》教案
• 2、高二物理选修一知识点总结
• 3、高中物理选修1-1《变压器》教案
• 4、高中物理选修1-1《电流和电源》教案
• 5、高二物理选修一知识点梳理
• 6、高中物理选修1-1《电容器》教案

高中物理选修1-1《生活中的静电现象》教案

1、英国物理学家麦克斯韦建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在，德国物理学家赫兹用实验证实了它的存在。

2、中班科学活动《神奇的静电》教案 篇1 活动目标： 1有观察探究静电的兴趣 2在静电游戏的操作过程中，运用自己的感官，感知静电现象。 了解不同材质的物体能否产生的静电现象。 让幼儿学会初步的记录方法。 体验解决问题的成就感。

3、以下是我为您整理的高中物理优秀教案范文四篇，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。

高二物理选修一知识点总结

1、（1）定律内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

2、高二物理选修一知识点整理 篇一 静电平衡状态 （1）定义：导体内不再有电荷定向移动的稳定状态 （2）特点：处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。

3、(一)导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动，电场力所做的功称为电功。适用于一切电路.包括纯电阻和非纯电阻电路。

高中物理选修1-1《变压器》教案

1、高二上册物理教案(精选篇1) 教材分析 本节内容是在上一节了解了简谐运动的位移特点的基础上，以简谐运动为例，学习描述振动特点的物理量，为描述其他振动奠定基础。进而使学生了解不同的运动形式应用不同的物理量描述。

2、(1)自耦变压器 图是自耦变压器的示意图。这种变压器的特点是铁芯上只绕有一个线圈。如果把整个线圈作原线圈，副线圈只取线圈的一部分，就可以降低电压；如果把线圈的一部分作原线圈，整个线圈作副线圈，就可以升高电压。

3、篇一：《力的合成》 教材简析 本节课力的合成，是在学生了解力的基本性质和常见几种力的基础上，通过等效替代思想，研究多个力的合成方法，是对前几节内容的深化。

高中物理选修1-1《电流和电源》教案

电源的作用就是保持导体两端的电压，从而使电路中有持续的电流。电流的定义：通过导体横截面的电量跟所用时间的比值叫电流，表达式I=q/t。

高二物理选修1-1课件内容 物理学史及物理学家 法国物理学家库仑用精密的实验定量研究了电荷间的相互作用的规律，它就是库仑定律。 伏打发明了电池；爱迪生发明了电灯；贝尔发明了电话。

电流表物理教案1 知识目标 (1)知道电流表的符号和用途。 (2)知道电流表的正确读数方法。 (3)知道电流表的使用规则。 能力目标 通过观察和实验，形成电学实验的初步技能。 情感目标 养成科学的态度，体验科学精神。

高中物理选修1-1《电容器》教案【二】 知识与技能： 了解电容器的构造和常用电容器。 知道电容器充电和放电过程是能量转化的过程。 了解电容器的电容。

电压物理这一课要求学生知道电压的作用、电源是提供电压的装置和记住干电池和家庭电路的电压。下面我为大家带来高中电压物理教案及教学反思，供考生阅读练习。

高二物理选修一知识点梳理

高二物理选修一知识点整理 篇一 静电平衡状态 （1）定义：导体内不再有电荷定向移动的稳定状态 （2）特点：处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。

(一)导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动，电场力所做的功称为电功。适用于一切电路.包括纯电阻和非纯电阻电路。

（1）定律内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

(1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场 (2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。

高中物理选修1-1《电容器》教案

1、定性分析：对一个电容器来说，其储电能力应该是一定的，我们找到的这个物理量对这个电容器来说也应该是不变的。

2、电容器 电容器：任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器，贮藏电量和能量。两个导体称为电容器的两极。 电容器的带电量：电容器一个极板所带电量的绝对值。

3、要详尽地描述简谐运动，只有周期(或频率)和振幅是不够的，在物理学中我们用不同的相位来描述简谐运动在一个全振动中所处的不同阶段。 相位是表示物体振动步调的物理量，用相位来描述简谐运动在一个全振动中所处的阶段。

4、高中物理电容器的电容知识点 电容器 电容器：任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器，贮藏电量和能量。两个导体称为电容器的两极。 电容器的带电量：电容器一个极板所带电量的绝对值。

5、人教版初二上册物理磁场与电容教案 教学目标 了解电容器的连接形式，理解电容器串、并联时总电容与分电容、总电压与分电压、总电量与分电量等物理量的关系。能理解电容器串、并联时等效电容量减小或增大的根本原因。

6、(一)、教材的地位和作用 本节是人教社物理选修3-1第一章第5节的内容，本节处在电场强度之后，位于静电现象前，起到承上启下的作用。教材从电场对电荷做功的角度出发，推知在匀强电场中电场力做功与移动电荷的路径无关。

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