高中语文必修5ppt（高中语文必修一）

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本文目录一览：

• 1、高中语文必修五《林教头风雪山神庙》ppt教案
• 2、高三年级语文必修五知识点总结
• 3、高中语文《孔雀东南飞》ppt
• 4、高中语文《咬文嚼字》ppt必修五
• 5、高中语文必修五《边城》ppt
• 6、高中语文必修五基础知识

高中语文必修五《林教头风雪山神庙》ppt教案

首先我们看，林冲是怎样发现山神庙的？ 去买酒的路上。英雄喜喝酒，况且天寒地冻。

由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于被害，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。

梁山好汉，一百单八将，他们每个人都有自己的独特的一段英雄***故事。鲁智深是因为拳打了镇关西，杨志是因为失了生辰纲！那么林冲又是因为什么呢？今天我们就来学习有关林冲这一段，《林教头风雪山神庙》(板书)。

高中语文《林教头风雪山神庙》教案大全一 作者信息 姓名 电话 ？ 学科 ？ 年级 ？ 高二 邮箱 ？ 单位 ？ 信息化教学设计 教学主题 《林教头风雪山神庙》 教材分析 《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》七十一回本第十回。

导语：教案的设计，需要有一个小结，是课堂教学的一个总结，下面就由我为为大家带来高一语文教案《林教头风雪山神庙》，欢迎各位参考借鉴！ 【教学目标】 1分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心理过程。

高三年级语文必修五知识点总结

1、高三年级必修五语文知识点总结 篇一 句式 《齐谐》者，志怪者也。(判断句)穷发之北，有冥海者，天池也。(判断句)翱翔(于)蓬蒿之间。

2、⑤(余)或命巾车，(余)或棹孤舟(省主语“余”) (五)固定句式 载欣载奔(载……载……：一边……一边……；又……又……但“载饥载渴”教材注为助词，无实义。

3、针对这些表达方面的能力点，在高中语文第一轮复习时，同学们应以高考题为线索，组织小专题训练，逐个进行复习。 高三年级语文必修五知识点总结 《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。

4、(4)针对个别学生出现的个性化知识掌握上的问题，尽量做到面批面改式的跟踪指导； (5)及时针对习题训练过程中反映出来的学生知识漏洞，提醒并指导学生进行相关知识点的查漏补缺。

5、高三年级语文必修五知识点整理 A、两汉散文 贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。着《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。 司马迁，字子长，伟大的史学家、文学家。

高中语文《孔雀东南飞》ppt

1、孔雀东南飞林西一中林大伟《孔雀东南飞》是古乐府民歌的代表作之一，是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。它是我国古代最长的叙事诗。

2、ppt简介： 《孔雀东南飞》是高中语文必修五第一单元的第一课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。

3、《孔雀东南飞》，是高中语文必修五第一单元的第一课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。《孔雀东南飞》是我国文学最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代秀的民间叙事诗，是本单元的重点篇目。

4、《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。

高中语文《咬文嚼字》ppt必修五

1、《咬文嚼字》是人教版高中《语文》必修五第三单元的第一篇文章。这个单元学习的是文艺评论和随笔。本文是朱光潜先生的一篇文艺评论，属议论文范畴。本文告诉人们无论阅读或写作，都要有一字不肯放松的谨严。

2、第1段从实例入手，引入论题→第2题以静态例(《史记》李广射虎)与动态例(贾岛苦吟)初步论证中心论点→第3段以正面例(东坡诗句等)与反面例(“套板反应”现象，说明咬文嚼字之难，进一步论证中心论点。→第4段，水到渠成，加以总结。

3、使用教材：人教版高中《语文》必修五第三单元 第8课《咬文嚼字》 教学目标： (1)知识与能力：理解文章内容，掌握文章写作思路。 (2)过程与方法：布置学生在课前预习课文，理解文中所选的诗词及故事背景。

4、高中语文《咬文嚼字》教案设计三 教学设计与 反思 课题： 科目： 语文 教学对象： 高二 课时： 2 提供者：张卫东 单位： 永胜县第一中学 教学内容分析 本课是必修五阅读鉴赏板块第三单元第一篇课文。

5、北师大版语文必修五教材中《咬文嚼字》一文，选自《朱光潜美学文学选集》，下面是我给大家带来的北师大版语文必修五《咬文嚼字》 教学设计 ，希望对你有帮助。

高中语文必修五《边城》ppt

1、ppt简介： 《边城》这篇课文主要选取了过节的场景，对傩送和天保描写较少，主要体现了翠翠与爷爷之间的亲情。

2、但是沈从文作为一个有着深切社会责任感和人文修养的文人，他关注着这沉默的大多数，于是在他的代表作《边城》的题记中我们看到了这样一段话(如上)。在沈从文朴素的叙事中，展开了一副边城生活的画卷。 情节梳理。

3、《边城》文本章节解读 第一章 对老船夫摆渡的描写和叙述，起什么作用？ 可以体现老船夫的性格特征，他是“边城”世界里的公仆，五十年如一日的摆渡，把它看成是自己的天职，任劳任怨，从不计较个人得失。

4、师：对！可以说边城就是凤凰。这里不仅有着清山秀水，淳朴的民风，更走出了沈从文先生这样一位质朴、博学，将“爱”与“美”演绎得动人肺腑的“湘西的儿子”。 【投影。】 沈从文照片及生活书店1934年首版《边城》图。

5、高中语文《边城》教案教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。

6、内容简介 ***主人公是摆渡船的老船夫及其孙女翠翠。故事围绕翠翠的爱情纠葛展开。茶峒掌水码头的船总顺顺的两个儿子-天保大老和滩送老二同时爱上翠翠，翠翠只钟情於老二，祖父只知大老曾来求亲，不知孙女心事。

高中语文必修五基础知识

感恩戴德：对别人所给的恩德表示感激。 高中语文必修五知识2 边城 基础知识积累 关于作者： 沈从文(1902-1988) 现代***家、 散文 家、文物研究家。

译文：太祖了解他的志向，允许他而没有加以强行改变。 高一年级语文必修五知识点整理 (一)判断句 是寡人之过也。(这是我的过错。) 以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。

在烛之武“夜缒而出”的前后，郑国君臣和百姓是怎样焦急地等待烛之武的消息，秦国君臣又是以怎样的场面和骄横态度接待这位即将亡国的使臣，作者都一字未提，而是集中笔墨塑造烛之武的形象，从而做到繁简得当，层次井然。

高中语文必修五必背的课文 高中语文必修五必背《陈情表》 李密 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。

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