高中语文必修张衡传（张衡传是必修几的课文）

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本文目录一览：

• 1、高中语文必修四文言文《张衡传》知识归纳
• 2、高中语文《张衡传》范晔主要是讲了什么
• 3、高一年级语文必修四文言文
• 4、人教版高中语文张衡传【高中语文必修4《张衡传》课文解读】

高中语文必修四文言文《张衡传》知识归纳

②五经十《乐》。(说经的***和传文)(3)四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。(4)经、舒心：经批儒家的经典著作；传指注释、解说儒家经典著作的文字。

《孟子滕文公下》：“什一，去关市之征。” ⑤动征召。《张衡传》：“公车特征拜郎中。” ⑥动追究。《左传僖公四年》：“寡人是征。” ⑦名证明。《观巴黎油画记》：“而其事信而有征。” ⑧名迹象；预兆。

高中语文《张衡传》课文解读 (1)张衡字平子，南阳西鄂①人也。(张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。①南阳西鄂：南阳郡西鄂县，在今河南省南阳县。)[文章开头按历史人物传记的格式，记述张衡的名字、籍贯。

语文必修4文言文知识点汇总 通***字 《廉颇蔺相如列传》可与不：不(fǒu)，通否。拜书送于庭：庭，通廷，朝廷。召有司案图：案，通按，审察，察看。

高二年级语文必修四知识点梳理 廉颇者，赵之良将也。(判断句) 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”(宾语前置，以何) 和氏璧，天下共传宝也。(判断句) 我为赵将。

高中语文《张衡传》范晔主要是讲了什么

1、作者范晔（398—445），是一篇精彩的人物传记。文章以时间作为叙事线索，描述了张衡在科学、政治、文学等领域的诸多才能。张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。

2、张衡常常思谋自身安全的事，认为福祸相因，幽深微妙，难以看清，于是写了《思玄赋》表达和寄托自己的情思。 (汉顺帝)永和初年，张衡调离京城，担任河间王的相。当时河间王骄横奢侈，不遵守制度法令；又有很多豪族大户，与河间王一起胡作非为。

3、范晔《张衡传》原文和译文 张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接欲人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

4、张衡传（出自范晔《后汉书》）原文：张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。

5、课文节选自《后汉书 张衡传》。《后汉书》作者范晔，字蔚宗，南朝宋顺阳(今河南淅川县东人)人，历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律。始为尚书吏部郎，后左迁宣城太守。不得志，乃 删众家汉书，成一家之作。

高一年级语文必修四文言文

必修一：1沁园春 长沙 ，2烛之武退秦师，3荆轲刺秦王，4鸿门宴。 必修二：1《诗经》两首：氓，***薇 。2离骚 ，3孔雀东南飞，4诗三首：涉江***芙蓉，短歌行，归园田居(其一)，5兰亭集序，6赤壁赋，7游褒禅山记。

高一语文必修四必背的文言文有哪些段落 这是人教版的： 雨霖铃 柳永(宋) 寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。

语文必修四文言文翻译 《窦娥冤》—关汉卿 (1)有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊：为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。

雨霖铃 柳永（宋）寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。

人教版高中语文张衡传【高中语文必修4《张衡传》课文解读】

1、)[张衡虽然政绩卓著，却被降职调回朝廷。]年六十二，永和四年卒。(张衡活到六十二岁，永和四年与世长辞)[卒章交代张衡去世时间。] 第三部分即文章的第6段，介绍张衡在政治上的才干，同时也暗示了张衡晚年的悲剧结局。

2、张衡上任之后治理严厉，整饬法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮捕，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，称赞政事处理得好。(张衡)在河间相位上任职三年，给朝廷上书，请求辞职回家，朝廷任命他为尚书。

3、首先是《张衡传》的地位和作用，《张衡传》是人教版新课标高中语文必修4第13课，是第三单元的第三篇课文，单元目标是学习古代人物传记。而我将这篇课文进行了进一步定位。《张衡传》是必修课本唯一一篇标准的人物传记。

4、张衡正由于潜心于学才达到“通五经，贯六艺”的境界，才使他具有了“善机巧”的知识与才干，也使他具有了“不慕当世”的胸襟。不去追名逐利，求官谋宦，才能居郎中的微职“积年不徙”，得“约己博学，无坚不钻”，有了创造发明。

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