bsmseo 发布于2023-12-18 09:25:13 高中数学 22 次
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,设裙子x,裤子y,总利益m x+y小于等于10,x+2y小于等于10,x+y小于等于6,m=40x+20y.线性规划,图,你自己画吧……6,你先根据三个条件,画出范围。
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1、(一)解斜三角形 解斜三角形的主要定理:正弦定理和余弦定理和余弦的射影公式和各种形式的面积的公式。能解决的四类型的问题:(1)已知两角和一条边(2)已知两边和夹角(3)已知三边(4)已知两边和其中一边的对角。
2、另一点取在红线上。a+tb的长度最小值,就是点到红线的最小距离处了。向量b与向量a+tb的夹角是多少?把他们画出来 哎,妈耶。这不垂直了吗? 刚好90度。如果不是因为向量二字,这就是一个初中题了。
3、解:顶角为120°的等腰三角形,底长是腰的√3倍。条件式左边表示在BA、BC方向上的单位向量的和向量是对角线上单位向量的√3倍,加上平行四边形的性质,可以得到四边形ABCD是一个边长为√2的菱形。且大点的内角为120°。
4、高中必修向量数学题,平面图形中的三角形问题。
5、OA⊥向量OB,且|OA|=|OB|=1,就可以把OA看作x轴正方向的单位向量,把OB看作y轴正方向的单位向量。这样解题方便啊。对应的OC=(2,1),OD=(1,4),OE=(3,3)。
6、第一题:cd=0 c=[a+(tan2a-3)b](-ma+***ana)=0 化简得到m=tana(tan2a-3)/4 m=m(g)=t(t^2-3)/4 第二题:没法做,t没用啊,b是什么也不知道。。
1、高三数学教案设计 内容和内容解析 本节课是北师大版高中数学必修5中第三章第4节的内容。主要是二元均值不等式。
2、正弦函数的性质是选自北师大版高中数学必修四第一章三角函数第五节正弦函数的性质与图象3正弦函数的性质的资料,主要资料便是正弦函数的性质,教材经过作图、观察、诱导公式等方法得出正弦函数y=sinx的性质。
3、如:北师大版高中数学必修5“一元二次不等式的应用“例题解不等式(ⅹ-1)(ⅹ-2)(ⅹ-3)0用数学软件或图形计算机作出函数y=(ⅹ-1)(ⅹ-2)(ⅹ-3)的图像,并追踪图像上的点的坐标,可以近似直观看出不等式的解集。
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6、如:北师大版高中数学必修5“一元二次不等式的应用“例题解不等式(ⅹ-1)(ⅹ-2)(ⅹ-3)0用数学软体或图形计算机作出函式y=(ⅹ-1)(ⅹ-2)(ⅹ-3)的影象,并追踪影象上的点的座标,可以近似直观看出不等式的解集。
设离此树xm时视角最大,看书上图,做CD⊥AB,树的底部为E点,人的下方为F点。∴CD=EF=X,AB=a-b,BD=b-c.在RT△BCD中,tan∠BCD=BD/CD=b-c/x 在RT△ACD中,tan∠ACD =AD/CD=a-c/x。
答案应该是,长宽都是设长宽分别是x和y。则和是1用x表示y,x和y的范围都是开区间0到1求侧面积及求xy的最大值。设xy为z,就是求一元两次方程最大值。
/设原直线为Ax+By+C=0,平移后变成直线A(x+3)+B(y-1)+C=0,比较两式可得3A-B=0,得斜率。
衰减速度跟增长速度一样的顺序。因为增长速度和衰减速度表示的是在某一区间的变化率。所以可仿照增长速度写。
1、公式法 公式法是最基本的求和方法,适用于等差数列和等比数列。
2、一.公式法 如果一个数列是等差数列或等比数列,则求和时直接利用等差、等比数列的前n项和公式。
3、高中数列求和的方法有很多种,比如公式法、错位相减法、裂项相消法、倒序相加法和数学归纳法等。公式法。适用于最基本的等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。
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