bsmseo 发布于2023-12-27 14:25:22 高中数学 23 次
本篇文章给大家谈谈高中数学必修1难题,以及高中必修一数学重难点对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
1、(本小题10分)已知***A={x|a-1已知定义在R上的函数y=f(x)是偶函数,且x≥0时,f(x)=lnx-2x+2(2),(1)当x0时,求f(x)解析式;(2)写出f(x)的单调递增区间。
2、第二题:CrB应该是全集为R吧?!用数轴表示很简单。CrB=(-∞,1],所以AU(CrB)=(-∞,5)。第三题:实数p不存在原象。意思就是不存在x使2x-x^2=p,转化成数学语言就是 2x-x^2≠p。
3、(1)求f(1),f(2),f(3),f(4),并猜想f(n)的表达式;(2)用数字归纳法证明你的结论。
4、依题意有 2000loge(1+M/N)=12 500/3loge(1+M/N)=1 loge(1+M/N)^500/3=loge e (1+M/N)^500/3=e 1+M/N=e^3/500 M/N=e^3/500-1 是e^3/500-1倍,达12km/s。
5、(2)向量a*向量b=1,即 根号3*sinA-cosA=1,cos(A+π/3)=-1/2,又由于0Aπ,所以,A+π/3=(2π)/3,A=π/3。
1、本题一定要注意定义域,详解如下,希望能帮到你。
2、a=-6 b=9 c=-8 因为A交B={3} 所以3是X^2+cX+15=0的解 带入解得c=-8 所以B={X|X^2-8X+15=0}解得B={3,5} 因为A并B={3,5},所以5在B中而不在A中。
3、由题意可得:一个元素若属于A1则不属于A2,反之亦然 则A1和A2为互斥子集组。
4、二次函数Y=f(x)的最小值为4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式。
1、奇函数的定义是在数学上对应于函数关于原点的轴对称性质。换句话说,如果对于任意实数x,函数f(-x)=-f(x),那么这个函数就是奇函数。奇函数的一个重要性质是在定义域内的积分为零。
2、首先,两个奇函数相加所得的和,或相减所得的差为奇函数。其次,一个偶函数与一个奇函数相加所得的和,或相减所得的差为非奇非偶函数。然后,两个奇函数相乘所得的积,或相除所得的商为偶函数。
3、奇函数性质 在奇函数f(x)中,f(x)和f(-x)的符号相反且绝对值相等,即f(-x)=-f(x),反之,满足f(-x)=-f(x)的函数y=f(x)一定是奇函数。例如:f(x)=x^(2n-1),n∈Z。
1、二次函数Y=f(x)的最小值为4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式。
2、解:首先是一个***,所以a不等于ac所以c不等于1~ 那么使A=B,a=a肯定成立的,所以要使a+b a+2b和ac ac2对应。 如果a+b=ac a+2b=ac2,那样算出来c=1,不成立。
3、方案三:y3=0.4×2^(n-1)令:y1≥y2,解得:n≤18 令:y1≥y3,解得:n≤11 令:y2≥y3,解得:n≤8 故:当工作时间不超过11天应选择方案一,否则选择方案三。
1、常见的函数模型有一次函数模型、二次函数模型、指数函数模型、对数函数模型、分段函数模型等。
2、在普通高中课程中,函数的应用一直是重点,下面是我给大家带来的高一数学必修一函数的应用题及答案解析,希望对你有帮助。
3、例题6.设 是定义在 上的函数,且 , ,求 的解析式.有时证明需要用数学归纳发去证明结论。
4、函数的概念是函数整章的核心概念,学会用函数的观点和方法解决数学问题,是高中数学主要的学习任务之一。下面是我给大家带来的高一数学必修1函数的概念考试题及答案解析,希望对你有帮助。
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