bsmseo 发布于2024-01-02 04:00:27 高中英语 54 次
本篇文章给大家谈谈高中英语必修
依据非谓语动词短语get tired of与其逻辑主语Julia之间的主动关系,以及谓语动词与非谓语动词所表示的动作几乎同时发生,没有明显的先后顺序,可以断定应用现在分词一般式作原因状语,即“由于厌倦了Tom只说不做的工作态度”,故正确答案为C。
非谓语动词 (二)-ing形式:动词的-ing形式也是一种非谓语动词。-ing形式仍保留有动词的特征,可以带有其所需要的宾语或状语而构成-ing短语。-ing的形式:-ing有一般式和完成式。
非谓语动词 “非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多:除了不作谓语外,它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。
非谓语动词表示进行、将来和完成时是相对于谓语动作来说的:和谓语动作同时发生表示进行;发生在谓语动作之后表示将来;发生在谓语动作之前表示完成。
非谓语动词是英语语法中的一个重要概念,它指的是在句子中不充当谓语的动词形式。非谓语动词有三种形式,分别是动词不定式、动词现在分词和动词过去分词。
其实,句型(1)、(2)、(3)的三种表达法都属同一种译法,没有任何区别。在使用句型(3)时, 产生翻译错误的原因不外乎人们认为句中含有 more than, 而根据汉语习惯去翻译, 但在英语国家里绝不会出现这种混淆现象。
必修一到必修四的主要语法有:定语从句、时态语态、名词性从句、情态动词、非谓语和构词法。
转述的动词一般用asked,可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
高一英语必修一语法知识 实词 名词(nouns)n.:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。
高中语法知识点总结 第一章 冠词 高考对冠词的考查集中在基本用法上,主要既反映在对泛指、特指及固定短语 冠词的考查。抽象名词、物质名词的具体化依然是高考的重点、难点。
高一英语语法总结1 主语从句不可位于句首的五种情况: (1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2)Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。
1、高中英语语法归纳总结介词 I. 要点 介词和种类 (1) 简单介词,常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without等。
2、在名词性从句中,疑问句要用陈述句的语序。
3、China has a long history. 高中英语语法知识点整理2 定冠词的用法 表示特定的人或物 表示地球、宇宙中独一无二的事物 主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。
4、下面的11个语法总结,值得同学们去理解!这经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真地整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、背诵 ! 专题五 情态动词 can和could can的用法 (1)表示体力和脑力方面的能力。
1、在名词性从句中,疑问句要用陈述句的语序。
2、高中英语语法知识点1 冠词 高考对冠词的考查集中在基本用法上,主要既反映在对泛指、特指及固定 短语 冠词的考查。抽象名词、物质名词的具体化依然是高考的重点、难点。
3、高中英语语法点总结 篇1 (1)现在分词与过去分词作状语的区别。 现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
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