高中语文读本必修四（语文高中必修四课本）

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本文目录一览：

• 1、高一语文必修四《窦娥冤》教案
• 2、必修四《辛弃疾词两首》原文
• 3、高中语文必修4课内文言文挖空
• 4、高二语文必修四古诗文默写
• 5、语文必修4文言文题目及答案
• 6、雷雨这个课文是高中语文必修几?

高一语文必修四《窦娥冤》教案

高一语文必修四《窦娥冤》教案1 素质教育目标 (一)知识教学点 了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色，高中二年级语文《窦娥冤》 教学设计示例(一)。 了解全剧剧情，了解课文节选部分在全剧中的重要地位。

这样，我们就会深刻地体会出窦娥所唱的《滚绣球》这曲子对当时***现实的揭露是那样的入木三分，以及深刻地感受到窦娥对黑暗现实彻底失望而表现出来的反抗精神，是那样的震撼心灵。

窦娥冤教案 篇1 导入新课 介绍关汉卿： 关汉卿，号己斋叟，金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑***、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。

女生齐读[端正好]，男生思考：此曲中哪些字词说明窦娥是冤枉的，而且冤得很深？生讨论，明确：没来由不提防 可见窦娥是冤枉的，是蒙冤。动地惊天表明她冤屈之深。

必修四《辛弃疾词两首》原文

1、作者：辛弃疾 朝代：南宋 体裁：词 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。

2、水龙吟·登建康赏心亭作者：辛弃疾 朝代：南宋 体裁：词楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。

3、关于作者 辛弃疾(1140-1207)，南宋词人。字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。关于《水龙吟》辛弃疾南渡归宋后，南宋***对他大材小用、不予重视。

4、辛弃疾词两首 一是 永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

高中语文必修4课内文言文挖空

1、被动句 (1)遂见用于小邑(见，被) (2)既自以心为形役(为，被) 人教语文必修四文言文译文 廉颇是赵国的优秀将领。

2、用高度概括的语言，将本时期内纷纭复杂的斗争情况集中到两个方面：一是按四个方位分写秦领土日益扩大的情形，表现它的势力空前增长；二是写诸侯约从反秦以及斗争的失败，反衬秦人困诸侯之易，说明它是不可战胜的。

3、高中语文必修4课内文言文挖空训练班级：姓名：（学生版要根据教师版修改）说明：本练习考查的是第四单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意．．．活用和句式。

4、挖空训练是一种文言文教学的方法，它的有效性体现在以下几点： 全面性。对文章中的所有文言点，我们都可以挖空，从而全面检测学生的掌握情况。 强制性。在不挖空的情况下读一篇文言文，我们容易熟读成诵，诵而忘义。

5、凡事预则立，不预则废。学习语文需要讲究 方法 和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。

6、高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 必修一：1沁园春 长沙 ，2烛之武退秦师，3荆轲刺秦王，4鸿门宴。 必修二：1《诗经》两首：氓，***薇 。

高二语文必修四古诗文默写

1、、___这次第，怎一个愁字了得！ 高二语文必修四古诗文默写篇目 《季氏将伐颛臾》(《论语》) 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。 夫如是，故远人不服，则修文德以来之。

2、《望海潮》东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

3、高中语文必修四必背古诗文 《荀子·劝学》(节选) 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。

语文必修4文言文题目及答案

高中语文必修四默写 雨霖铃 柳永(宋)寒蝉凄切。 对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。

高中语文必修4课内文言文挖空训练班级：姓名：（学生版要根据教师版修改）说明：本练习考查的是第四单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意．．．活用和句式。

高一语文必修4文言文知识点（山东人民版） 期末文言文知识点复习通***字：《廉颇蔺相如列传》可与不：不（fǒu），通“否”。拜书送于庭：庭，通“廷”，朝廷。召有司案图：案，通“按”，审察，察看。

雷雨这个课文是高中语文必修几?

《雷雨》是高二语文必修四课本的内容，剧中塑造了八个性格鲜明、栩栩如生的人物形象。《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。

语文必修4第二课《雷雨》课文解读 第一部分，“午饭后”至“……”这是第二幕开头的舞台说明和省略的剧情。 这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。

新课程高中语文教材必修四(苏教版)把《雷雨》编入“人性世界”的单元，而且删去了鲁大海与周朴园的冲突，要求从“心灵对话”的角度来解读周朴园与鲁侍萍之间的冲突。“心灵对话”，也就是灵魂的对话和冲突，具体表现为言语的冲突。

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