bsmseo 发布于2024-01-08 21:20:19 高中数学 25 次
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1、其次,每个学校在高一阶段上的内容大致相同。主要是***、不等式、函数等内容。***和不等式,相对来说较简单。难一点的是函数。函数学习比初中要抽象一些,很多学生一提函数就头疼,所以函数必须着重学习。
2、高一数学听得懂,不会做题,的原因如下:没有正确的听课。上课的时候容易出现听得懂,但是课下却不会做题。
3、其实数学不难的啊,你觉得难可能是练习写少了,课本上的练习都是些基础性的题目,大部分都是很容易的。
解y=4x+1,y=x+2 得x - 1/3, y - 7/3 解y=4x+1,y=-2x+4 得x - 1/2, y - 3 解y=x+2,y=-2x+4 得x - 2/3, y - 8/3 做图取最下方的曲线。
二次函数Y=f(x)的最小值为4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式。
在普通高中课程中,函数的应用一直是重点,下面是我给大家带来的高一数学必修一函数的应用题及答案解析,希望对你有帮助。
解:函数f(x)=x-1/x+1 当x0时 函数f(x)单调递增,当x0时 函数f(x)单调递减。∴f(x)的最小值在x趋于0时取得 这时f(x)的值趋于负无穷。∴f(x)的值域为(-∞,+∞) 即为R。
③ 【原函数是个固定位置的图像开口向上有最小值的二次函数,因而需要分三种情况讨论,图像的对称轴在区间[t,t+2]的左边,之间,右边,因而g(t)是个分段函数。
二次函数Y=f(x)的最小值为4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式。
比较上面两式,我们可以得到2f(a)f(a)=2f(a)f(-a)于是有f(a)=0或f(a)=f(-a)当f(a)=0时,由于a是任意的,所以有f(0)=0这与题意不符,故有f(a)不等于0 故只有f(a)=f(-a)所以函数是偶函数。
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***的学习在高一数学课程中占据十分重要的地位,同学通过试题练习能够加强理解知识点,下面是我给大家带来的高一数学必修一***试题,希望对你有帮助。
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