高中数学思维导21张图

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本文目录一览：

• 1、高一必修一数学典型题
• 2、高一数学必修一题目。求解。。
• 3、高中必修一数学题,求学霸讲解,厚谢

高一必修一数学典型题

函数的概念是函数整章的核心概念，学会用函数的观点和方法解决数学问题，是高中数学主要的学习任务之一。下面是我给大家带来的高一数学必修1函数的概念考试题及答案解析，希望对你有帮助。

依题意有 2000loge（1+M/N）=12 500/3loge（1+M/N）=1 loge（1+M/N）^500/3=loge e （1+M/N）^500/3=e 1+M/N=e^3/500 M/N=e^3/500-1 是e^3/500-1倍，达12km/s。

设x≤0，则-x≥0 f（x）=-f（-x）=-（2*-X-（-X）^2）=2X+X^2 f（X）=2x-x x≥0 f（x）=2X+X^2 X0 因为0ab≤2，所以f（X）=2x-x它的对称轴为X=1 分类讨论 一。

第二题：CrB应该是全集为R吧？！用数轴表示很简单。CrB=（-∞，1]，所以AU（CrB）=（-∞，5）。第三题：实数p不存在原象。意思就是不存在x使2x-x^2=p，转化成数学语言就是 2x-x^2≠p。

即 2是***A的一个元素，代入方程得：a^2+2a+15=0 无解！！楼主一定将***A的方程抄错了。

高一数学必修一题目。求解。。

解：由算术平方根的性质，知√（2－3x）≥0，故3+√（2－3x）≥3。∴函数的知域为 .点评：算术平方根具有双重非负性，即：（1）被开方数的非负性，（2）值的非负性。

二次函数Y=f（x）的最小值为4，且f（0）=f（2）=6，求f（x）的解析式。

求另一区间上的解析式。函数性质法利用函数的性质如奇偶性、单调性、周期性等求函数解析式的方法。

再对折第二次，变为原来的2的2次方倍即4倍。以此类推，对折100次，厚度将变为原来的2的100次方倍，相当于1267650600228229401496703205376张纸的厚度，其厚度可以超过地球至月球的距离，只是一个不符合实际的数学理论推理数字。

高中必修一数学题,求学霸讲解,厚谢

你好，我的理解是：如果对于任意实数B均有A是B的子集，说明b在实数范围内无论取什么值都行，即与b无关。如果A中只有元素1或2，因为A中有两个元素，这样不满足互异性。

***A表示方程x+ax+b=x的解集，由已知可知，它有两个相等的根为a.把x=a代入方程得到一个式子，再由判别式＝0可得另一个式子，两式联立就可以解出a，b了。答案用的是根与系数的关系即韦达定理。

第一题：y=x^2+1在正数范围内是增函式，因为y=2x，x0，2x0。 第二题：y=-1/x在正数范围内是增函式，因为y=x^（-2），x0，x^（-2）0。

an=n^2（n的平方）的求和是本体的重点，现在介绍两种常用的方法。

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