bsmseo 发布于2024-01-13 07:45:38 高中语文 38 次
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诀窍:
1. 视觉***:使用图片或幻灯片来展示教学内容,能够更加直观地让学生理解和记忆。
2. 表情丰富:通过正确运用面部表情,可以让学生感受到主题的喜怒哀乐,增加教学的兴趣和吸引力。
3. 手势配合:通过一些简单的手势动作,例如比划字形、划圈等,可以让学生快速理解字词的意义和构造。
这样说吧,还没等你讲完15分钟,你的成绩已经出来了。
我的小学语文教师资格证面试的时候,到时间了没讲完,也通过了。只要你自信,大方,举止言谈得体,内容上没有错误,基本上就能通过。你的试讲内容一定要符合新课标的要求,最好有一个或两个的精彩亮点内容。比如说:对话部分,可以有齐读,加上语气词读,加上动作读,分角色读,等方式,这就是对一个知识点的展开部分。这样做会让你的试讲加分很多。让考官眼前一亮。
而且,你试卷题目中要求你讲的部分内容,你一定要说到。把这部分内容,找亮点展开说。基本上就可以通过了。
当然心态,自信,侃侃而谈的表现也很重要。
祝你能一次成功!
一般小学语文试讲都是在教师资证面试以及教师招聘考试的面试出现的,一般像这种考试之前的话建议大家多试炼几次,在试炼的时候要给自己制定一个时间,让自己的时间尽量把握在规定时间内。当然在遇到考试的时候若是因为出现了一些状况,没有能够在规定时间讲完的话就需要我们做一些补救措施。如果是你正在讲课的时候下面的监考老师提醒你说时间到了,那么这个时候你就需要尽快的精简一下讲课内容,最后还是要提醒一下大家不要忘记布置作业,让自己的试讲有一个完满的结尾。
需要讲者熟练掌握要讲的内容,既要把主题内容展现出来,适当做一些延伸扩展,最好重点突出,简明扼要,分清主次,还有一点很重要,注意讲课氛围,适当来一些互动,调动听者们的积极性,不要死气沉沉,填鸭式讲课
一,要控制好时间,如何控制好,看手表行么?我和几位老师都戴了手表,但没有一个能利用好的,一是你一进教室,就在评委的要求下去做,我当时是忘记开始时间,中间注意了手表,但也没能算出来,我讲了几分钟。其实,除了三个评委外,还有一个纪检的,他负责检查你的准考证和***,还负责到十二分钟提醒你。那么上课时语言简洁流畅,抓住重点,不啰嗦就成了关键,我之前练了几次,第一次,23分钟还有点没讲完,第二次18分钟,第三次16分钟,第四第五次我控制在12,14分钟。所以有必要提前训练下,因为它毕竟与有生上课不同,特别对要优秀的老师,或者不是带语文的老师。
二,要注意导入及总结。好的导入能先声夺人,把你的语言优势通过导入和总结表现出来,比如你的诗词功底强,你就引用古诗导入,你的语言表达能力不强,你尽量导入简短有力,总结言简意赅。
三,注意在学生回答问题时。对学生的回答进行适当的点评。比如我在准备课时,就想好,在学生读吆喝时,我夸赞女生说“你读得真美!让老师想到了白居易的诗,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘!”当请男生回答问题时,我夸赞说“你读的也棒极了,也老师也想到了一句:余音绕梁,三日不绝!”
四,注意板书要简洁,工整。板书是这节课的魂,在具体研讨课文时要围绕板书设计。教学过程中,板书才能水到渠成,不是为了板书了板书。
五,其它程式化的东西,礼貌等不必一一赘述。
到此,以上就是小编对于高中语文必修无生上课的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修无生上课的3点解答对大家有用。
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