bsmseo 发布于2024-01-16 23:52:51 高中语文 45 次
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2021年人教版二年级上册第二单元课文有场景歌,树之歌,拍手歌,田家四季歌。
场景歌通过运用量词,描绘了四个美好的场景。
树之歌***用儿歌的形式介绍了不同树木的外形,不同树叶的特点,树的生长习性以及价值和特点。
拍手歌写了八种动物的特点。
田家四季歌写了一年四季农民们的辛勤劳动和收获。
《大自然的语言》是一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,同时也是一篇极具条理的说明文,为我们介绍与物候有关的知识,解释了什么是物候与物候学以及影响物候的因素,从中我们可以体会到说明文有条理地说明事物的特点。
《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国著名科普作家和科幻***家阿西莫夫。作者用科学研究中的两则实例《恐惧无处不有》和《被压扁的沙子》,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。学习这篇课文不仅能学到科学知识,而且能从中学到作者多角度探索问题的思维方
《大雁归来》文章多处作用拟人的修辞手法,表现作者对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单位,富有亲情。它们的鸣叫,似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。遗憾的是,人类的猎杀行径,给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗,作者笔下,大雁是如此可爱,人与大雁和谐相处,情趣盎然。
《时间的脚印》是一篇科普读物,同时又是一篇很好的文艺***理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的日常生活中,而在岩石上,这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的,是一种大自然的语言,留下了时间的印记。
七年级上册语文第二单元作文主要内容是“学会记事”,题目有三种选择:
1.下面这段文字过于简单,读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”,把它写得丰满生动一些。
(那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受伤了,校服也磕破了。回到家里,爸爸妈妈爷爷奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。)
2.以《那一次,我真___》为题,先将题目补充完整,然后再写一篇以记事为主的作文。不少于500字。
3.我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气和力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深刻地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题,自主立意,写一篇作文。不少于500字。
我家的小狗 前年暑***,老姨家的小狗—虎子产下议窝小狗崽。
我向老姨要了一只最漂亮的 ***,寄养在了外婆家。我给小狗仔起了一个好听的名字,叫“皮皮”。刚到我家时,一看见我就跑到 了沙发底下,都不让我摸它。我问外婆:“外婆,皮皮怎么一见我就跑掉?” 奶奶说:“皮皮这么小,非常的害怕,它认为你对它构成了威胁,所以看见你 就跑了。”我偏偏不信邪,从那以后,每次吃饭,我都把自己的饭分给它一点 儿,放到它的嘴边,起初它还不领情,还会汪汪叫几声,好像要赶我走似的。我只好蹑手蹑脚的走到一边,偷偷的在远处看它吃食。它先探头探脑的往外看, 确定没有危险之后,便飞快的跑到食盘边,津津有味的吃起来。过了几天,皮皮渐渐的不害怕我了,每当我给它喂食的时候,便会亲切的跑上 来吃。我则蹲在旁边看,它还不害怕,用过餐之后还用粉红色的舌头舔***的 手,皮皮终于可以接受我了! 几个星期过去了,我该回城里去了。这时,皮皮已经城里我的知心朋友。我临 走时,皮皮用嘴咬着我的裤脚不让我走,用眼睛祈求我:小主人,你要常回来 看我喽!现在,我每每回到外婆家,皮皮总会迎上来,围着我又蹦又跳呢!我 领悟了一个道理:有付出就会有回报,人和动物也可以成为朋友。点评:小作者以爱心、童趣、人与动物的和谐为主题,讲述了他和“皮皮”之 间由陌生到熟悉再到依恋的整个过程,而且抓住了每个阶段的动态进行描写。最后上升了文章的主题:有付出就会有会把,人和动物也可以成为朋友。到此,以上就是小编对于高中语文必修二单元试题的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修二单元试题的4点解答对大家有用。
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