bsmseo 发布于2024-01-20 09:42:21 学习方法与规划 33 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于陪伴英语听力高中学习方法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍陪伴英语听力高中学习方法的解答,让我们一起看看吧。
朗读者第一季第二集的主题词是陪伴。 节目卷首语:
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候,失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样地成长,他的母亲在他上小学的第一天开始,就成了他的同班同学。所以我觉得,陪伴也是一种力量。
在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,所以希望这一期以陪伴为主题词的节目,也能够带给大家一段美好的陪伴。
《朗读者》第一季第二期 陪伴,第一位朗读者:郑渊洁 《父与子》;杨乃斌和母亲陶艳波《不为什么》;蒋雯丽《百合花开》;林兆铭《瓦尔登湖》选段;乔榛《我愿是激流》 。
第二期,《朗读者》第二期,说的是和陪伴有关的故事。
开篇言中,主持人董卿娓娓道来:
“陪伴!这是我们节目组最早确定的主题词。
因为这是一个那么温暖的词,它意味着有人愿意把最美好最宝贵的东西给你...时间!
而它也是一个很平常的词...
日复一日,年复一年,到最后陪伴或许就成了一种习惯。”
1. 购买新概念1的教材,建议选择有配套音频的教材,以便听力、口语的练习。
2. 陪伴孩子阅读教材,让孩子点读整篇课文,注重正确的发音和语调,并帮助孩子理解生词和课文内容。
3. 配合教材中的练习题,帮助孩子巩固所学的语法和词汇知识,并刻意练习语音语调。
4. 利用音频***,帮助孩子练习听力和发音,让孩子独立听音频,帮助孩子提高自己的听力和口语水平。
5. 每天坚持进行英语学习,建议安排固定的时间,并保持耐心和持续的关注,帮助孩子以上下文的方式学习。
6. 鼓励孩子使用英语,可以带他/她参加英语角、找外教交流、看英文儿童节目等,创造更多语言学习的机会。
需要注意的是,孩子的学习效果和速度各有不同,建议在学习过程中适当调整方法和节奏,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,提高学习动力。同时,家长也需给孩子提供足够的支持和帮助。
1 首先看文章标题,记在脑海中,然后通读全文(只要通读就可以,不用仔细看)
2 看生词和短语,多看几遍,争取做到看词知意
3 带着生词再仔细读文章,了解全文在说什么,接着跟着录音听,多听几遍做到能回答文章开头的问题
4 再回过头来看文章把不懂的划出来,去看课文注释以及参考译文
5 全方位地仔细研习过文章之后做课后的练习
6 接着尽量做到熟读甚至熟记,然后隔几天做复习回顾,时间充裕的可以尝试课后的作文练习
7 一个流程走完就可以掌握好这篇文章了
可以。
孩子自学的能力和学习习惯在一定程度上受到家长的影响,新概念1作为一本外语学习的教材,对于家长来说具有一定难度,但是结合一些实践经验和教育理念,带着孩子自学是完全可以实现的。
1.营造良好的学习氛围:家长可以在家中为孩子营造一个安静、舒适、温馨的学习环境,并且时刻监督孩子的学习状态和进展。
2.选取合适的教材:新概念1作为一本具有广泛应用价值的英语教材,对于孩子的口语、听力和语法的提高都起到了很好的促进作用,但是家长在选择时也需要根据孩子的具体情况进行筛选和适当的调整。
3.培养学习兴趣:家长需从孩子的兴趣出发,选取适合的学习方式和方法,同时也要注重鼓励孩子,及时给予正确的指导和评价。
到此,以上就是小编对于陪伴英语听力高中学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于陪伴英语听力高中学习方法的2点解答对大家有用。
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