高中语文必修2词类活用，高中语文必修二词类活用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修2词类活用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修2词类活用的解答，让我们一起看看吧。

1. 文言文词类活用6大类型？
2. 高一年级语文必修2《离骚》的一词多义，词类活用，古今异义和句式结构，急用？
3. 《廉颇蔺相如列传》归纳词类活用，特殊句式，虚词含义？

文言文词类活用6大类型？

1.名词活用做动词

***舟楫者，非能水也水，名词活用为动词，游水

沛公欲王关中。王，名词活用为动词，称王

2.名词的意动用法

侣鱼虾而友麋鹿。侣友，名词的意动用法，以……为伴侣，以……朋友

3.名词用作状语

君为我呼入，吾得兄事之

兄，名词活用为状语，像兄长一样

孔雀东南飞，东南，向东南飞

高一年级语文必修2《离骚》的一词多义，词类活用，古今异义和句式结构，急用？

一词多义 ：长： 长太息以掩涕兮（副词，长久）； 长余佩之陆离（使……加长）

善： 亦余心之所善兮（以为是好的）； 谣诼（zhuó）谓余以善淫（擅长）

以为： 制芰（jì）荷以为衣兮（用……做）； 余独好修以为常（认为）

修： 余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（美好）；退将复修吾初服（整理） ；余独好修姱以为常（美，美好）

词类活用：鞿羁：余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（名作动，约束）

淫：谣诼谓余以善淫（动作名，***的事）

群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群）

死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）

屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使……受委屈，使……受压抑）

步：步余马于兰皋兮（使动，使……步行）

高：高余冠之岌岌兮（使动，使……加高）

长：长余佩之陆离 （使动，使……加长）

古今异义的词 ：浩荡：怨灵修之浩荡（古义：荒唐。今义：形容水势广阔而壮大）

工巧：固时俗之工巧兮（古义：善于投机取巧。今义：技艺巧妙）

改错：偭规矩而改错（古义：改变措施。今义：改正错误）

穷困：吾独穷困乎此时也（古义：处境困窘。今义：经济困难）

流亡：宁溘死以流亡兮（古义：随流水而消逝。今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国）

句式结构：不吾知其亦已兮（宾语前置）

唯昭质其犹未兮（固定句式）

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（定语后置）

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（被动句）

虽体解吾犹未变亏（被动句）

扩展资料

《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗，是中国古代最长的抒情诗。《离骚》***用了浪漫主义的表现手法，赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换。全诗运用美人香草的比喻、大量的神话传说和丰富的想象，表达作者悲叹了无知音，举世溷浊，时不我予的情感。

《廉颇蔺相如列传》归纳词类活用，特殊句式，虚词含义？

一.通***字

1.欲予秦，秦城恐不可得。 “予”通“与”，给予。

2.君不如肉袒伏斧质请罪。 “质”通“锧”，古代刑具，用于腰斩。

3.可予不。“不”通“否”，表疑问语气。

4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。

5.拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。

6.召有司案图。“案”通“按”，察看。

7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。

8.秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。

9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”，仔细。

10.为一击缻。“缻”通“缶”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缶作为唱歌时的节拍。

二、一词多义

负

①秦贪，负其强(依仗，凭借)

②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起)

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）

④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担）

⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）

使

①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）

②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）

③乃使其从者衣褐（让）

④大王乃遣一介之使（使臣）

引

①引赵使者蔺相如（引见，延请）

②左右欲引相如去（拉）

③相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转）

徒

①秦城恐不可得，徒见欺（白白地）

②而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）

幸

①大王亦幸赦臣（幸好，侥幸）

②而君幸于赵王（被...宠幸）

③则幸得脱矣 (幸亏)

以

①以勇气闻于诸侯（凭）

②愿以十五城请易璧（用，拿）

③严大国之威以修敬也（来，连词）

④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来）

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）

⑥传以示美人及左右 (连词，连接“传”与“示”)

欢

①逆强秦之欢 (欢心)

②绝秦赵之欢(交情)

顾

①相如顾召赵御史书曰 (回头)

②顾吾念之 (但是)

必

①其势必不敢留君 (一定，必然)

②王必无人(倘若，***如)

因

①相如因持璧却立 (趁机)

②因宾客至蔺相如门谢罪(通过)

到此，以上就是小编对于高中语文必修2词类活用的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修2词类活用的3点解答对大家有用。