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高中学习方法英语演讲稿,高中生英语演讲技巧

bsmseo 发布于2024-02-05 17:30:04 学习方法与规划 31 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中学习方法英语演讲稿的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中学习方法英语演讲稿的解答,让我们一起看看吧。

  1. 朋友们,高中英语成绩怎样才能提高?

朋友们,高中英语成绩怎样才能提高?

你好!大部分英语老师都强调高中生学英语时记忆单词的重要性,我非常赞同,因为单词是句子、文章的最基本的元素。没有单词就没有短语、句子、文章。其它的学习方法可以参考其它老师的建议,我只是就记忆单词谈谈自己的经验或者看法:

高中学习方法英语演讲稿,高中生英语演讲技巧
(图片来源网络,侵删)

首先,不能孤立地记忆单词,要把它放在一定的语言环境中记忆。我打一个比方:如果你在某个地方碰到一个人,忽然感觉到似曾相识,你怎么样才能想起来他是谁啊?只能回想是在什么时间、什么地点、什么情况下见到他的,这样才能想起来他是谁。记忆单词也是这样,孤立地记忆单词,记住了还会忘。只有把它放在句子中,不厌其烦地读熟它,甚至背会它,才能一劳永逸,永远不会忘记。我高考前就是把初高中的英语句型、课文读得滚瓜烂熟,高考英语才得了高分。

其次,记忆单词要按拼读规则去记。英语单词的音节种类一般有开音节、闭音节、R音节、RE音节、辅音成音节和非重读音节,认识了这些音节,再记住元音字母在这些音节中的读音以及元音字母组合、辅音和辅音字母组合的发音,记忆单词易如反掌,可以达到事半功倍的效果。当然,也可以归类记忆。

高中学习方法英语演讲稿,高中生英语演讲技巧
(图片来源网络,侵删)

再次,记忆单词还要记忆单词的词性、词形变化规律,这样才可以举一反三,提高效率。

总之,只要功夫深,铁杵磨成针。祝你成功!谢谢!

高中学习方法英语演讲稿,高中生英语演讲技巧
(图片来源网络,侵删)

仅就取得高考英语考试好成绩分析。

第一点,听力力求满分30分。

高二学生一样来得及。可以做泛听和精听两种练习。泛听是指有空时随便听听,如听英文歌曲,看英文电影,看英文电视和杂志,培养语感。精听就是和高考一样的听20个题,做针对性练习。每天可以至少泛听和精听各20分钟。一定在精听之前浏览题干,尤其是前5题只放一遍,一定看清题干开头的疑问词what,when,where,who,which,how。带着问题去听,有的放矢。

第二点,解决语法问题,脑海里一定有一个基本的语法框架。

高考英语已经没有语法单选题,考试也淡化语法,太细枝末节的可以不管,但语法基本框架必须有。基本语法点:时态和与语态,四类动词和五大基本句型,简单句,并列句和复合句,倒装和虚拟语气,非谓语。语法学习的重心在于动词的用法和变化,能够做长难句的准确分析就 okay了。不要已经一页页看语法书,老师讲语法时认真听和做好练习,不懂问问老师就行了。

第三点,掌握重点单词,短语和句型。

我在百度文库对每个单元的核心单词,短语和句型都有一页精辟总结,大家去浏览看看。6本书,每本6个单元,一共有36张默写单。36张在高考前能够默写下来,词汇就没有问题。当然词汇要碎片化记忆,反复记忆,随时放单词本在身上,空了就背,重复背。掌握一点构词法知识也有助于我们词汇的更好掌握。

第四点,作文部分容易提高。

我参加过高考英语阅卷三次。作文部分的提高请大家参考我的悟空回答,专门讲述这一问题,这儿就不赘述。

第五点,疯狂刷近5年高考题。

一定要注意,练习的最好的材料就是最近5年的高考题,包括全国卷和各省命题高考卷。试题专业经典,答案无争议,解析清楚明白。不要买些莫名其妙的资料来浪费时间。

我的一孔之见,敬请大家批评指正,欢迎关注和留言讨论。

英语是一门只要方法得当、持续学习就可以学好的课程,无关智商。

凡是感觉学不好的、成绩达不到135以上的,都是学习方法出了问题。

简而言之,要做好以下方面:
一、观念要对。学英语是学语言,不是做题。做题是考试,不是学语言。学好了语言可以稳定地考高分。只做题,不但考不了高分,还学不好语言。用做题的方式学语言,学得很苦,没有趣味,心情很差,厌学很重。以做题的方式学语言的,99%的在考试后就把英语扔了,再也不想学了。

看得懂这段话的人,按下面的方法做,会成为一个英语高手:英语水平高,学习成就感强,考试成绩高。

二、学习方法要符合语言规律。英语是一种技能,一个语言工具,其特点是准确***。所以要学好英语,必须要刻意模仿。因此,听力是英语学习的第一入口。放弃了听力,就不要妄想能学好英语了。要模仿就必须背诵。背诵是最粗暴、最有效的语言学习方式,没有什么语言学习和语言考试是背诵解决不了的。切忌用学数学物理的方法来学英语,这种方法肯定是学不好英语的。那些看起来很有数学物理天赋的学生总是学不好英语,就是他们用学数学物理的方式来学英语造成的。

三、学习资料要地道。对于学生来说,学好教材是最便捷的路径。学好教材后,拓展材料可以考虑新闻、演讲等。

四、学习要有持续性。切忌三天打鱼两天晒网。

更多具体地道英语学习指导,请参考我头条号的文章和资料。

我是书生小二郎,曾在省重点高中从事英语教学20余年,所带班级高考重点率在93.5%以上,多名学生考入香港大学、北京大学、清华大学、浙江大学、北京外国语大学等名校,擅长指导学生短期内快速提高英语能力和考试成绩。关注我,轻松学英语,一起思考,共同成长!

中学英语学习秘笈【本方法同时适用于初高中学生】

英语学习没有捷径,无非就是一个“苦”字。但是却有很多方法和技巧。在此,我将告诉你从哪里开始苦,并兼讲方法,你方能入门。要不然,泛泛而谈,就像你上百度一样,终不得要领。

以下是我英语学习多年的自身经历和从教多年的一些经验。

首先,记单词。

怎么记?

1.先要会读。这是英语学习的基本功。在复习巩固初二所学单词时,找出初一的英语课本,给自己制定一个***,每天记一个单元。初一的单词一般都比较简单,好读易记。如果读不来,你可去“喜马拉雅”***里搜索初一词汇,那里有很多音频。必须会读,才能更加有效地记住。可以先听几遍,然后自己跟着读。再辅以草稿子边读边记。

2.必须会写。觉得自己已经记住了,就用卡片盖着课本上的英语,自己根据汉语默写。另外,你可以用手机下载一个“沪江英语”词汇小游戏,里面有很多记单词的各种小游戏,效果极好。只有能读会写了,方能谈及运用。当然,不同的单词可用不同的方法记。有读音规律的用读音记,有结构规律的对比记,派生或者合成词理解记。如此,效果最佳。切忌一个字母一个字母地孤零零死记硬背。

3.合理利用各种时尚小***。比如抖音,西瓜***等。你只需在搜索处输入“初二单词学习”,就会有很多英语达人给你进行示范,教你怎样更快更好地记住单词。这些小***同时适用于语法学习,课文讲解和书面表达,当然更有助于训练你的听力。可谓是一箭好多雕。

4.在课文中记单词。词不离句,句不离段,段不离篇。可从七年级英语上册开始,也可买《新概念英语》第一册进行学习。这样,你记得的单词就有了依附和根基,就不容易忘记。

其次,背课文。

怎么背?

1.大声朗读。风靡全国的李阳疯狂英语学习就是这样开始的。可以从七年级上册英语对话开始。你可以先听别人的语音语调,先会读,同时根据角色模仿。每天可以先尝试最容易的,然后循序渐进。这样做的好处是你将无形中获得语感。读多了背多了你就自然知道怎么运用。英语语法和句法往往就包含在其中。比如你学会了“Good morning.”这个短语,早上起床时你就会想到运用它。比如你背会了“Nice to meet you.”当别人对你说到这句话或者听到录音时你自然就会想到“Nice to meet you,too.”此谓学以致用,融会贯通,举一反三,一通百通。

.科学背诵。可以先背一句话之后再背一个段落,最后连段成篇。当然有个前提,你必须得把所背内容的汉语意思搞明白。同时学会理解段落或者句子的意思,这样背出来效果更好。这样的一个更大好处是练习听力的同时,你将无意中学会一口流利的地道的英语。而不是中国式英语“Chinglish”。

3.背后巩固。已经能够背诵课文后,你可以用草稿子自己试着默写。如果能够将原文默写下来,那么,恭喜你,你已经在走向英语高手的路上。默写之后,你还可以自己试着仿写句子。比如:My f***ourate subject is English.你就可以将宾语换掉,造出无数你喜欢的句子,如My f***ourate person is my father.等等。也可以仿写段落,描写景物,描写个人爱好。如此练习,你的作文(书面表达)也将无师自通。当然别忘了结合老师布置的各种有针对性的作业和练习。

再次,坚持并相信自己。“No pains,no gains(不劳则无获)”。在懂得“磨刀不误砍柴工”的同时,一定记得“滴水穿石”和“只要功夫深,铁棒磨成针”的深刻含义。当然,为了避免乏味,你还可以利用网络听英语歌曲,学习英语歌曲,看英文电影或者英语故事,也可以自己从网上买一些有趣的英语课外书来读,比如牛津英语的“书虫”系列就比较好。

以上方法特别适用于***期在家自学。那么开学后在课堂,必须得上课专心听讲,课后认真复习背诵,不懂就问,多和自己的英语老师交流。相信“Practice makes perfect(熟能生巧)”!

总之,喜欢,自信和努力是学好英语的不二法门。不要相信那些千奇百怪的“速成”和“捷径”,没有那么简单便宜的事情。

到此,以上就是小编对于高中学习方法英语演讲稿的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中学习方法英语演讲稿的1点解答对大家有用。

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