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学霸题中题高中数学必修:学霸题中题数学必修一答案

bsmseo 发布于2024-02-07 08:24:15 高中数学 25 次

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高中数学必修二几何题!!求各位学霸帮忙!!

1、以2为半径作圆,再将圆六等份作出一个正六边形。

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(图片来源网络,侵删)

2、告诉你个规律,第三题中所求的四面体是2个其中之一的正四面体,每条由顶点连接起来的棱边都是呈60度的。那么要求是异面直线,则只要将其中的一对当中的一条边所对应的平行边来配对就行了。

3、B=60度,1)上下圆锥总表面积减去底面积。2)球体积(4兀r^3)/3)减去两圆锥体积。

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4、证明:(1)∵PO⊥α,连接OA、OB、OC,则△POA,△POB,△POC都是直角三角形,又∵ PA=PB=PC,∴ △POA,△POB,△POC是全等三角形,∴OA=OB=OC,即点O是△ABC的外心。

求学霸解答°高中数学必修四诱导公式的题

1、cos(pi/4-x)=sin(x+pi/4)诱导公式。原式=2sin^2=1-cos(2x+pi/2)=1+sin(2x)。所以一条对称轴为x=pi/4。

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2、我来说下第7题吧,(1)已知sin(π+α)=-1/3,所以sinα=1/3,而cos(5π+α)=-cosα=正负三分之2根号2,顺便说一句:诱导公式的题目只要熟练背好六组诱导公式,解题就简单了。

3、=(根号3/2)*cos2x (2)由(1)可知:当2kpi-pi=2x=2kpi时,f(x)单调递增,即kpi-pi/2=x=kpi时f(x)单增。当2kpi=2x=2kpi+pi时,f(x)单调递减,即kpi=x=kpi+pi/2时,f(x)单减。

4、sin(a-π/6)=sin(π/3+a-π/2)诱导公式=-cos(π/3+a)=1/3诱导公式自己去琢磨琢磨不出来抽。

5、第一题,简单。1+tanx/1-tanx=3+2√2,化简tan =多少,未知再化简啊,然后除以1(1=sin平方+cos平方)ok了 第二题,做的不要了的东西了,不讲了。第三题 简单啊。

6、口诀:纵变横不变、符号看象限,一切向(前)钱看 比如π/2-a中π/2终边在y轴上,为纵,故三角名产生改变,再***设α为锐角,则π/2-a也为在第一象限,而第一象限的正弦值、余弦值为正的,所以前面符号位正。

学霸题中题难吗?

英语学霸题中题难度比较高。学霸题中题比较适合成绩优异想要把成绩再拔高一点的学生使用。

难。学霸则是指在所有学科中都表现出色的学生,这些学生通常具备完整的知识体系,能够高效地掌握并应用新知识。他们通常需要具备广泛的学习兴趣和认知能力,擅长应对各种类型的考试,相对应的学霸题也相对较难。

学霸题。必刷题对于大部分学生来说是属于非学霸级别的,适合大部分学生用,必刷题难度适中,分模块,可以各个击破。

难度比较高的。初中数学学霸难度系数比较大。对于学有余力基础扎实的同学可以尝试。如果基础不是很好,点拨或者实验班比较合适一点。

您要问的是学霸题中题难还是学霸题难?学霸题难。学霸题是一些超纲或极难的题目,需要比普通课程更深入的学习和思考能力,中题则是一些基础的题目,需要基本的知识和技巧;因此学霸题难。

学霸题中题八上数学不难。因为学霸题中题八上数学大部分为基础题。学霸题中题八上数学为初中数学练习册。

学霸题中题不出版了吗

很好。《高中物理学霸题中题》是2019年宁夏人民教育出版社出版的图书,作者是夏睿、杨冠桥。内容简介本书是以新课标为纲,核心素养为本,对物理学习中常出现的题型进行分类,根据高中课程标准教材编写的提优练习类图书。

***的。教育部回应称 北京大学音像出版社未出版过“清华学霸学习法”制品。《新CES学习法》由北京大学音像出版社出版,产品包装和宣传中未使用“清华学霸”“教育部权威认证”字样。

而《学霸》的目录,和教材的进度完全吻合,所以,如果是买回去给孩子做同步练习使用,《学霸》是没有任何问题的,可以第一时间跟踪孩子的学习状况,及时巩固校内所学,同时,快速发现孩子学习的薄弱环节。

是由甘肃少年儿童出版社出版设计,按照深层理解、拓展、突破三个层级进行重点讲解,帮助学生深入理解知识规律,建立数学知识体系。

高一数学题,求学霸,最好发图片

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高中数学必修一一道题,求学霸讲解,厚谢

一个元素若属于A1则不属于A2,反之亦然 则A1和A2为互斥子集组。

你好,我的理解是:如果对于任意实数B均有A是B的子集,说明b在实数范围内无论取什么值都行,即与b无关。如果A中只有元素1或2,因为A中有两个元素,这样不满足互异性。

高一数学题,求学霸解谢谢! (1)解析式,图形 (2)定义域[-1,2],值域[-1,2],f(0)=1 第一题:y=x^2+1在正数范围内是增函式,因为y=2x,x0,2x0。

***A表示方程x+ax+b=x的解集,由已知可知,它有两个相等的根为a.把x=a代入方程得到一个式子,再由判别式=0可得另一个式子,两式联立就可以解出a,b了。答案用的是根与系数的关系即韦达定理。

} A∩(B∪C)={1,2,3,4,5,6} A∪(B∩C)=A={x | x是小于9的整数},3\A∪B表示参加一百米跑的同学或参加二百米跑的同学,A∩C表示既参加一百米跑的同学且参加四百米跑的同学,9\题目抄错了。

解题思路如下:第①步:***设(1 + x) / x = y,转换一下得到 x = 1/(y - 1)。第②步:已知函数的右侧的表达式,里面的x全部转换成y的表达式,把x用 1/(y - 1)代替。

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