高中语文必修上第二课练习：高中语文必修第二册新教材

本篇文章给大家谈谈高中语文必修上第二课练习，以及高中语文必修第二册新教材对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、高一语文必修三第二专题测试卷及参考答案
• 2、高一语文必修2期末试卷
• 3、高中语文必修2《祝福》课后作业,急用!
• 4、高一语文必修二《荷塘月色》课后第二题答案
• 5、人教版高一语文必修二文言文
• 6、高一语文必修二《边城》教案

高一语文必修三第二专题测试卷及参考答案

1、这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。 （2）这首诗的四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

2、答案与下列其中一点相近可得2分：①因为那两只骆驼扮演的是悲剧的角色。②因为它们显得可怜。③因为它们值得同情。 15（语句理解）（4分）。表达了对骆驼被迫退出世界舞台的①无奈②失落（惆怅或痛苦）③不平④自嘲。

3、参考答案： C（C都读“m”；A“蚯”“秋”读“qiū”，“裘”“遒”读“qiú”；B“佝”“勾”读“gōu”，“狗”“苟”读“gǒu”；D“踟”读“chí”，“脂”“知”读“zhī”，“执”读“zhí”。

4、参考答案 C（A shàn B yè D wū） D（ D暄 宵） C（不可理喻：指不能用道理使他明白，形容愚昧、固执或蛮横。

高一语文必修2期末试卷

1、且三秦王为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十余万，唯独邯﹑欣﹑翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。

2、D.刹（shà）那 机械（xiè） 恪（kè）守 周公吐哺（pǔ） 下列各句中加点的成语使用正确一句是（ ） A.不可否认正是这种根深蒂固的极具个性的文化传统成了欧洲经济和社会发展优雅的负担。

3、当你离开朋友家，朋友送你很远，你要客气地说“请不要送了”，也可以文雅点说：“请___”。 （2）你把自己的文章寄给了编辑部，一般要客气地说“请修改指正”，还可以谦敬地说：“敬请___”。

高中语文必修2《祝福》课后作业,急用!

1、因为，表面上祥林嫂大年夜就死了，死的不时候。本质上，一妇嫁二夫，违背了封建礼教。表现了那些老女人空虚，无聊的心理。

2、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

3、示例一：情节妥当。一个人最痛苦的，就是无处宣泄痛苦，只知道痛苦，却没办法减轻一些些。

高一语文必修二《荷塘月色》课后第二题答案

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2、下面是我为你整理的《荷塘月色》 阅读答案 ，希望对你有帮助！ 《荷塘月色》 朱自清 ①这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

3、荷塘月色 班级 姓名 学号 填空题 朱自清，原名___，字佩弦，号秋实，他的长诗是___，诗集是___，第一本散文集是___。我们还学过他的散文如： 、 等。

4、下面是我给大家带来的高一语文必修2《荷塘月色》课文解读，希望对你有帮助。 高一语文《荷塘月色》课文解读 这几天心里颇不宁静。

人教版高一语文必修二文言文

1、此余之所得也。 高一语文必修二文言文原文 高中语文必修二文言文共有三篇： 王羲之的《兰亭集序》 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。

2、人教版高中语文必修二文言文 兰亭集序群贤毕至，少长咸集。 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

3、高一学生学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对课本知识点进行归纳整理，下面是我给大家带来的人教版高一语文必修二必背课文，希望对你有帮助。 高一语文必修二必背课文 氓--《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。

4、新教材语文必背篇目必修二有如下：《短歌行曹操》对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。

5、高一语文必修二文言文原文 涉江***芙蓉 涉江***芙蓉，兰泽多芳草。 ***之欲遗谁？所思在远道？还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 短歌行 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多，慨当以慷，忧思难忘。

高一语文必修二《边城》教案

第二课时分析二三部分，赏析***中的风土人情 讲析作业：课后练习二 分析第二部分：这一部分又可分为几层？请加以归纳。提示：两层。“老船夫做事累了……他就不去惊动她。”写翠翠梦中听歌摘虎耳草。

教者小结：翠翠心中时而有着薄薄的凄凉，时而莫名地哭泣，时而神往倾心于父母的爱情故事，这一切都有表明：爱情，在这个少女的心中萌动了。（二）在月圆之夜，二老傩送站在渡口对溪高崖上，给翠翠唱了半夜的歌。

高中语文《边城》教案教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3．结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。

从这段文字中我们可以感受到从文先生对边城炽热的爱。沈从文先生被誉为现代中国的“风俗画家”，今天这节课我们就着重从风景、风俗、人情三方面来探究 文中的环境描写，进而把握文章的主题。

教学目的：通过学习，重点分析***所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的***风格。把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。教学重点： 主旨和人物形象。

这篇关于《苏教版高一语文下册四单元边城知识点》是考 网高一频道为你准备的，希望你喜欢！ 【原文欣赏】《边城》 由四川过湖南去，靠东有一条官路。

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