同步训练 高中英语必修3，高中英语必修三同步训练

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于同步训练 高中tedlink>0必修3的问题，于是小编就整理了2个相关介绍同步训练 高中英语必修3的解答，让我们一起看看吧。

1. 跪求人教版高中英语必修1到4(必四到第二单元即可)的加粗黑体单词造句，要有单词和造句哦亲？
2. 到底应该如何学英语？

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有个帮助背单词的软件我一直在用的，有高中词库，可以直接把任何词库内容转成MP3播放以及LRC同步字幕，而且背单词可以帮你及时复习。你在百度搜单词风暴，去***下载个单词风暴软件跟着记忆，不要死记硬背中文意思，多看例句，试着多造句子，这样才能明白单词的用法，也可以尝试谐音法，词根词缀法，近形词头脑风暴法，自己编顺口溜等，并且坚持每天复习，就能比较容易记住很多单词了。

到底应该如何学英语？

我是英语老师，个人观点如下。

1，无记忆，不英语。英语什么都要记忆。音标，单词，词组，句型 ，语法都需要记忆。记忆得越牢固越好。

2，英语有连续性。如果你初中没学英语，到高二高三才想学，很困难。可以想想，别人已经记忆了三四年（七年级至高一），你零基础，怎么和别人比呢？当然也不是说到了高二高三，就学不会英语，只是快要高考，各学科都抓得紧，你就是想学英语也没有时间。

3，八年级上学期是英语的节点。之前很简单，之后有难度。主要是涉及到英语句子中的否定句和问句，要借用助动词do或does，还有时态。很多学生就是没有记住相关规则，导致一天迷糊一天，到了后来就觉得英语越来越难。想记忆也不知道从和开始，或者没有信心坚持下去。

4，英语什么都要记忆，结合练习，慢慢地就会考试。毕竟是选择题分值大，也就是说英语考试要求并不高，记住了单词，能用记住的语法规则分析句子，文章看懂了，答案就水到渠成。

5，记忆，记忆，反复记忆是学习英语的唯一方法。不需记忆学英语和所谓的英语速成班，都是骗人的，骗钱的。

英语学习没有大家想的那么难，面对不同的学习者要***用不同的策略

英语学习者一般分两类，有的是完全零基础，有的是多少有点基础的，那么这两类人开始学习英语时的路径就不同。

1.完全零基础怎么学？

不要抱有幻想，直接从音标开始，把元音、辅音的发音都搞清楚，然后去读单词，短句，然后过渡到长句，这样就有了基本的朗读能力。在这个阶段，零基础的同学可以花钱去找老师，做发音的纠正，也可以自己自学，区别在于所用时间的长短，这个就看个人了，但最重要的是发音一定要标准，这一点很重要。

有些人一开始会把目标定得很高，认为发音是很简单，很没有难度的事情，所以都会马马虎虎，但我要说，只要你发音过关，你就能解决英语学习至少百分之四十的学习，所以认真对待吧。

2.有基础的同学

这一类的同学，上学时学得还可以，只是因为以应试为学习目标，毕业后都忘记了，那么学习就应该以回忆为主。通过朗读把语音复苏一下，这样有助于回忆起上学时所学的知识，接着就应该直接过渡到语法学习，用新的角度来看待英语学习这件事情，多收集句子做分析，比如这一类的句子：

In his first term, Mr Trump has been a destructive president.

在他的第一个任期内，特朗普先生是一位具有破坏性的总统。

A resounding Democratic victory would also benefit the Republicans.

如果民主党大获全胜，共和党也会从中受益。

In Germany restaurants,cafés and bars were ordered to close during November.

在德国，餐馆、咖啡馆和酒吧在11月份被勒令关闭。

为什么要多看这一类的东西？因为这都是我们平时听得最多的新闻，那么借助新闻去学习英语会简单很多，而且也有助于理解，那你更多关注的可能就是句子的结构，语法和用词。

当然这只是举个例子，其实美剧、杂志都可以起到同样的作用，只是看怎么利用而已。

你好，感谢邀请！

我以前就是搞教育的，这个话题，我就来说说吧！

在教育过程中，你会发现一种特别奇怪的现象，有的小孩明明特别认真学英语，各种背单词，各种做题，可有的学生基本不看，上课不听，却学的很好。

这归根到底是兴趣问题，有的人就是喜欢英语，学的就很好，而有的，天生不喜欢，学的就很差！

首先，要提高自己的兴趣与重视度吧。

如果有了，那么到下一步。

英语包括：听，说，读，写

其中基本功就是词汇

单词是肯定要背的，给自己的定个，目标，一天背多少个单词。

背完单词，要会用呀。多看阅读理解，看句子，在句子中学习用法，在句子中再学新的单词。

好了，单词会了，句子会看了。

那就要能运用，要把它说出来，可以每天定个时间读英语，在读英语的过程中，你又记了单词，你懂了句子，你还会了运用。

最后，多听。你自己读的，和别人读的可能是一样的，你要多听一些地道的英语，多听听力。在听的过程中，又扎实了一把基本功！

希望我的回答能够帮到你！

初学者要看是什么样的年龄阶段了。如果是幼儿，主要以培养对英语的学习兴趣为主，可以听英文儿歌，看英语绘本，看英语动画片等，不宜背单词或学枯燥的语法，容易让幼儿产生厌烦心理。如果是在校中小学生，就是要认真听课，课后注意复习，多听课文配套的录音材料，听说要同步。如果是大学生，多读英文报刊杂志，多听母语是英语的人说英语，多用英语和室友、老师、同学、外教等交流沟通。如果是成人初学英语，还是建议找个好的英语老师指点一下，系统的学习。

1，我在上初中一年时，是本市最早学英语的学校，当时先学习最简单英语单词，短句：***万岁，新年快乐，还有许多小动物单词，鸡，老鼠，狗，猪，感到新鲜有趣，老师常说，学好外语也是一种武器。

2，当时年纪小好奇，非常喜欢上英语课，而英语老师都是南方人，都说南方老师教英语发音准确，放学后常常背英语单词，背简单英语课文，注意口型发音标准等等。

3，初学英语时，语法，音标拼音，标准发音，都是重点的基础知识，打好初学底子同时要勤奋，有悟性，还要配用英语教学录音资料，或从电***道也有教授基础英语课程的，收获更加广泛英语知识，丰富充填自己以早日成材。

到此，以上就是小编对于同步训练 高中英语必修3的问题就介绍到这了，希望介绍关于同步训练 高中英语必修3的2点解答对大家有用。