bsmseo 发布于2024-02-17 09:45:47 高中数学 27 次
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高一数学,一般学校都选用用必修1,2,3,4册。
必修一,从***开始,重新定义函数。然后研究了函数的性质。并在此基础上引入“指数函数和对数函数”。以及求方程近似值的方法。
作为进入高中的第一部分内容,函数内容几乎贯穿整个高中的学习,所以它的定义和性质必须多费一点时间掌握。“好的开始是成功的一半”,只要必修一费大力气学好了,建立了高中数学学习的兴趣和思维,后面的内容自然就会轻松很多。
当然,***作为数学的基础也是要掌握的。这部分高中讲得和考得都简单。但如果要深入,***会有很多好玩的结论,比如,下图
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进入正题,必修一打好了函数的基础以后,一般都是进入必修四“三角函数”的学习,作为第一个研究周期的函数,它也是高考的重点考察内容。核心是:弧度和函数图像。有了图像,各种性质都明朗了,所以,这部分要把函数图像画得出神入化。
不好意思,对于中小学教育我们还是很有研究的,但是对于高中课程还是不甚了解的,您可以搜索下相关资讯。当下线上教育非常火爆,如果实在觉得学习上比较吃力的话,建议报一些线上课程,找个老师有针对性地辅导下,或许会很有帮助!
希望以上回答,能对你有所帮助!
行走在校园中,遇见最美的你,我是清风。
首先说没有学不会的知识,高中函数知识这块儿的确难,虽是快难啃的硬骨头,但函数的逻辑思维贯穿高中三年的整个知识体系中,题中的应用也是比较频繁,所以必须搞懂,学会,而且学通。任何知识的学习都有巧招。
函数
首先你应该把***学透彻,函数的定义就是通过***引申而来的,
我想清晰的解释一下
***设A,B是俩个非空的数集(非空就是不是空集,空集没有任何元素)。
如果按某个确定的对应关系f(①对应关系就是可以是方程关系也可以是***定的一种关系②确定的就是必须明确关系,像这种情况:老师说选出班里高个子的同学,这个就没有明确的定义,要是说选出身高175cm的同学这个就明确了)。
使对于***A中的任意一个x,在***B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称fA-B为***A到***B的函数。
方法
举例讲函数的定义呢就是要让孩子们学会怎样学透彻,当你还是不太懂的时候,就问问老师,或者做做题,再多做做题体会一下。
喜欢我就选我吧!
到此,以上就是小编对于高中数学必修一全总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修一全总结的1点解答对大家有用。
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