bsmseo 发布于2024-02-20 15:42:14 高中数学 32 次
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求椭圆C的方程;(2)若过点 的直线 交椭圆C于A、B两点,且N恰好为AB中点,能否在椭圆C上找到点D,使△ABD的面积?若能,求出点D的坐标;若不能,请说明理由。
答案 BACCB BDCAD BA 二。
则三个圆在三角形内部的面积和为:0.5л 又三角形面积为:(1/2)x3x4=6 所以余下面积为:6-0.5л 所求概率为:(6-0.5л)/6=1-(л/12)如还不明白,请继续追问。
.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
我们学好数学要多做练习、上课认真听讲、不会的题要问老师、做作业要当做考试来看待、不要在心理上抵触数学、平时多抽出一些时间来练习数学,只有自己多研究才能学会数学。
1、答案 BACCB BDCAD BA 二。
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3、第一问:an=20n-19 第二问:是分别求{an}和{bn}的前n项和还是求{anbn}的前n项和?若是前者,直接套公式即可(等差数列前n项和公式和等比数列前n项和公式),若是后者,可用乘公比逐差法。
答案 BACCB BDCAD BA 二。
(1)4/5 (2)1/5 (3)2/5 (4)2/25 他们关系自己分析吧 画个矩形把所求面积包括,随机往上面扔豆,区域内豆除以总数等于所求面积除以矩形面积。
第一步:输入i=1,S=0 二:S=S+i 三:i=i+1 四:如果i=100,返回第二步 五:输出S 第二题思路:Ax+By+C=0相垂直的直线可用Bx-Ay+m=0表示,m待定。
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随机***:当A是可能发生的***时,发生的频率mn会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做***A的概率。
我说课的题目是《随机***的概率》,内容选自于高中教材新课程人教A版必修3第三章第一节,课时安排为三个课时,本节课内容为第一课时。
从而,任务可叙述为:从八个步骤中选出哪三步是向上走,就可以确定走法数, ∴ 本题答案为:=56。
概率 (1)在具体情境中,了解随机***发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别。(2)通过实例,了解两个互斥***的概率加法公式。
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