bsmseo 发布于2024-02-21 04:00:16 高中语文 36 次
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ppt简介: 己所不欲,勿施于人》是高中语文选修第一单元的四篇讲读课文。单元教学重点是理解课文的思想内容,掌握文言词语的含义及其在课文中的用法。
高一必修一文言文,高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。
新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,诵读古典诗词和浅易文言文,理解词语的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。
高一语文文言文第四单元教案全集 粤教版 必修一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。
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三峡教案 篇1 一教学目标 1学习文中抓住特征描写景物的方法 2学习古人叙事抒情的方法 3正确流利地朗读课文并背诵 4积累文言词汇 二教学准备 学生准备1以四人小组为单位,查找有关三峡的资料或图片,要求学生对三峡。
播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》。这是一 首歌唱长江三峡的歌,今天就让我们跟随北魏地理学家郦道元的笔端,去游一游那雄伟壮丽的长江三峡。 整体把握 朗读课文,圈点勾画出难理解的字词。 学生默读,画出自己喜欢的句子。
板书设计: 第三页 作业: 搜集描述三峡的其它文学作品,小组交流。 《三峡》教案 篇2 激趣导入 同学们,咱们安阳是汉字的故乡,中国的每一个汉字都有着丰富的内涵。
能用普通话正确流利、带有感情地朗读课文,学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法,体会文章整体布局的妙处。 激发学生热爱祖国大好河山的感情。
【教学过程 】导入 新课:著名学者余秋雨说过这么一件事,一个外国朋友曾经问他说:中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?请只说一个。
苏教版语文必修三必修四所有文言文原文 原文原文不要翻译 必修三《指南录》后序德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。 时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。
一方面,它写出了山陡流急的形势,使人不禁想到李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的诗情画意;另一方面,它更淋漓尽致地表达了作者在航行中寻兴奋、激动、神***飞扬的心情。 读第二部分并分析。
阿房宫赋 杜牧 六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。
秦王怕他撞碎和氏璧,就婉言道歉,坚决请求他不要把和氏璧撞碎,并召唤负责的官吏察看地图,指点着说要把从这里到那里的十五座城划归赵国。
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