高中语文必修3祝福课文：祝福高中语文必修三

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本文目录一览：

• 1、高中语文必修2《祝福》课后作业,急用!
• 2、高中语文课文目录
• 3、高中必修三语文第二课祝福中对祥林嫂肖像描写的续写。
• 4、请问高一语文必修3鲁迅的《祝福》的小说六要素是什么!?
• 5、人教版高一语文必修三第二课《祝福》课后练习一答案
• 6、人教版高中语文必修三目录

高中语文必修2《祝福》课后作业,急用!

因为，表面上祥林嫂大年夜就死了，死的不时候。本质上，一妇嫁二夫，违背了封建礼教。表现了那些老女人空虚，无聊的心理。

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

示例一：情节妥当。一个人最痛苦的，就是无处宣泄痛苦，只知道痛苦，却没办法减轻一些些。

作业 完成课后练习六 自选角度，写一则读书笔记 《祝福》知困录 在执教《祝福》一文的过程中，对课文内容一些地方的理解产生了一些困惑，并通过思索，对这些困惑产生了一些想法，兹录如下。

对比电影和***中祥林嫂的人物形象的区别 作业布置 阅读鲁迅***《离婚》，注意比较爱姑和祥林嫂的命运，看看有何深刻含义？ 板书设计 祥林嫂之死 根源：封建***制度，旧的文化观念。 解救办法：摧毁旧制度，否定旧文化。

第二题的答案 1．鲁四老爷是封建思想的坚决捍卫者，他反对社会的一切变革和破坏他所信奉的统治秩序的行为。女人再嫁，这在封建理学的***观念中，是女人最大的罪恶，鲁四老爷是不能容忍的。

高中语文课文目录

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4、目录是汉语词语，拼音是mù lù，意思是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的工具。

高中必修三语文第二课祝福中对祥林嫂肖像描写的续写。

《祝福》一文中曾四次对祥林嫂的肖像进行刻画，让我们一起来看看这些描写的文字：祥林嫂初来鲁镇时：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。

“那是，……实在，我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。” 不知是对祥林嫂的问题太意外还是短短五年间祥林嫂的变化令他不忍面对，鲁大少吞吞吐吐地说完，迈开步便走，匆匆的逃往四叔的家中。

《祝福》对祥林嫂外貌的三次描写全都用的是白描手法。白描写人、状物、绘景中，显示出...而着力于描写人物。

第一次：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。第二次：她不是鲁镇人。

请问高一语文必修3鲁迅的《祝福》的***六要素是什么!?

1、文言文教学的六个要素：读、译、疏、说、背、练 此外：实词、虚词、通***字、一词多义、文言格式、文言类别 你可根据自己的情况进行选择。

2、鲁迅《祝福》按故事的“序幕—开端—发展—***—结局—尾声” 六部分。序幕，祝福景象与鲁四老爷。开端 ，祥林嫂初到鲁镇，发展 祥林嫂被卖改嫁，*** 祥林嫂再到鲁：结局：祥林嫂寂然死去；尾声 祝福景象与我的感受。

3、鲁迅《祝福》按故事的“序幕—开端—发展—***—结局—尾声” 六部分，概括各部分的大意（内容）。

人教版高一语文必修三第二课《祝福》课后练习一答案

1、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

2、．不能改。因为文中的“空的”和“下端开了裂”分别是前面句子的修饰语，把它们单独放在后面，是为了强调和突出，改了就没有这种效果了。

3、我只有第二题的答案。因为，表面上祥林嫂大年夜就死了，死的不时候。本质上，一妇嫁二夫，违背了封建礼教。表现了那些老女人空虚，无聊的心理。

人教版高中语文必修三目录

先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此，方可初尝语文的甘霖。

高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 必修一：1沁园春 长沙 ，2烛之武退秦师，3荆轲刺秦王，4鸿门宴。必修二：1《诗经》两首：氓，***薇 。

课时三课时 所属教材目录高中语文必修三 教材分析 《师说》是人教版高中第三册第三单元第四课，是韩愈的代表作之一。这是一篇抨击时弊，宣扬尊师重道的论文，主要运用对比论证的手法，有力批判士大夫的愚顽可笑。

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