bsmseo 发布于2024-02-29 13:06:29 高中英语 26 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中英语外研社必修三默写的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中英语外研社必修三默写的解答,让我们一起看看吧。
我觉得这提问本身存在一定的误区。词汇是英语学习的基础,但是不是英语学习的全部,英语学习不是只靠记单词能够解决的。
我们需要记住一些单词,我们更需要的是正确理解和使用这些单词,而非死记硬背。如果不能很好地理解和运用,就会出现整篇文章每个单词都认识,但是依然看不懂文章意思的窘境,考试的结果自然不会太好。
具体到高考这个话题,背单词是需要的,但是只背单词也是不够的,语法、阅读、听力、写作等等都需要认真学习。有了这些基础,再学习一点解题技巧,才能获得高分。
先赞你的毅力和努力,但不得不说清醒的头脑很重要!
英语学习和考试并非只是单词!简单说,你会不会认为认识了非常多的汉字就可以搞定语文考试呢?当然不是。同理,英语学习和考试也是一样的。
首先,无可否认单词是英语学习的根本,掌握尽可能多的单词会让英语学习更加的顺畅自如,因此词汇先行完全OK!建议背单词时候讲求记忆方法与遗忘规律,效果会更好。
其次,务必了解二卷的出题形式、考察重点。
词汇只是题目的载体,单纯考察词汇的题几乎没有。考纲要求在掌握一定量(3500左右)单词的基础上,熟知英语基础语法(语法填空和短文改错),达到一定的阅读水平(阅读理解、完型填空),具备基本的写作能力(作文)。背诵和默写课文势必会占用大量时间精力,如果以上能力不好分数也一样不会太高的。
个人建议在单词量达标的基础上加强阅读、了解题型规律、掌握题型方法,语言是综合能力的考察,并非单纯的词汇积累。
祝你考个好成绩!
题主不会以为单词记得多英语就会好吧?
如果这样认为,会大错特错了。的确有人说学英语就是个词汇量的问题。但是,若你不会说句子,记再多的词你也写不出一句囫囵的句子,关键是你不会安排这些单个的词。
特别是对于形态要求很高的英语,又有极多的短语、习语、搭配和文化传承,若有心背完这些单词,不如背完含有这些词的例句,完成此案,必小有所成!
单词课文是基础,高中课文单词都能够默写出来说明基础打得很扎实,那么100分以上是有的,但是个人而言不赞成这种方法。
第一,默写对于提高英语不全面,英语的听说读写是不能少的。首先要听这个单词的发音是什么然后读出来,也许默写对于写作阅读有帮助,但是默写忽视了说出来的部分,对听力的分数提高有影响,学外语就是要说出来所以还是建议背诵课本,短时间内对提高英语有帮助。
第二,把高中所有的课问单词默写下来花费的时间精力是很大的,三年六本书,每本书八个单元,而且还有其他科目的学习,默写的时候不一定能全部默写出来,默写第一遍有错修改之后还是会有错,你要默写修改很多次正确率才会提高,一篇文章就已经花费很多心思了,默写完几次耐心信心都耗尽了。
如果记得滚瓜烂熟120+,应没问题。
背熟了,单词的用法自然而然的会了,听力和写作也会提升。
现在背单词,一般都跟语音走,不是干巴的硬记,所以,单词背下的同时,发音和听力会同步提升。
英语想提升,单词最关键,词都不会拼不会写不能正确发音,谈何成绩。
很高兴回答这个问题。英语很重要也是不少同学头疼的科。尤其是进入高中,阅读量,词汇量大大增加,所以新高一利用暑***预习英语很重要。如何预习呢?我觉得可以从以下几方面入手。
一.预习前复习初中英语词汇和语法,丰富英语单词量,巩固英语知识点。英语作为一种语言交际工具,必须有丰富的单词量和必要的语法。初中已经学了不少,有的学生初中英语不扎实,好多单词没记住,语法也不懂,在复习中查漏补缺非常必要,它为高一学习打下良好基础。
二.预习高一必修一。翻翻高一英语必修一,课文很长,好多没见过的单词,预习时,可以:1.结合文章背诵单词,多记单词是最关键的。2.熟读课文,在语境中体会语法。3.归纳整理相应的知识点。4.要多读多写。5.找一些与课本配套的影像资料,坚持不懈跟着学。6.做好纠错本归类及时复习。
三.预习后小测检查巩固。这一环节是针对有的学生没有规划,学不能用。每预习一篇,要进行相应的小测,或者自己就进行单词听写小结或者语段填空等。也就是,预习后要及时检查结果 不能想当然觉得可以。
语言相通,在学英语的时候可以考虑一下语文学习,触类旁通,互相促进。
以上是我的看法,希望对你有帮助。@泜河泛舟 欢迎大家留言提出个人看法。网图如有侵权告知删除。
到此,以上就是小编对于高中英语外研社必修三默写的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语外研社必修三默写的2点解答对大家有用。
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