高中英语必修四长江作业，高中英语必修四长江作业答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修四长江作业的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修四长江作业的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中英语课题研究什么？
2. 如何写好英语作文？

高中英语课题研究什么？

课题无论是什么样的学科研究什么，更好的定位方向很关键，研究什么其实就是课题的选题工作，我有以下几个方向，仅供参考：1 从高中教学大纲的启发下提出自己的研究课题，或者从课本直接选择课题。2 从自己工作实践中和当前的学生现状分析总结选题。3 从高中英语理论学习中发现问题提出课题4 从文献资料中分析、比较、提出课题5 从社会需要出发选题。选题要结合本单位、本学科研究基础，组织最有优势、具有特色项目;以学科发展为中心，突出重点，立意创新，选题一定不要泛泛，越具体越好。

对于高中一线的英语老师情报课题的话，我的建议是一定要从自己的教学实践入手，抓住学生的痛点和难点。具体的操作方法我觉得可以走以下几个步骤:

首先,仔细阅读申报课题的指南.如果你之前没有搞过课题的话，在这方面你肯定比较迷茫,但是课题申报通知上都会有一些大的方向，尤其一些重点课题。虽然作为新手你不一定开始就申报重点课题，但是你可以仔细阅读一下那些大方向，然后找到灵感。因为那些资助重点的课题也就是研究的热点，跟着热点走，然后再结合自己的教学实践是不会错。比如说湖南省今年的课题里面的一个方向就是校本课程的研究。那么作为英语学科的话，可以研究一下高中英语校本课程，这还是一个具体的大方向，然后你还可以细化。虽然有些老师说啊，高中英语研究的发现主要是提高学生的英语成绩。虽然的确是这样子，但是高中英语研究目的绝不仅仅是提高学生的成绩。而是提高学生的英语学科核心素养。

其次，和有经验的老师探讨。有些搞过课题的老师，他们是有这方面的经验的。他们知道怎么样去搞课题，搞课题的时候需要注意些什么东西。所以一旦有这样的想法，要去咨询那些有经验并且很热心的老师。但是在咨询之前，你最后还是我有一点点自己的想法。这样子的话，你不是完全觉得别人帮你去想，进行一种思维交流。

再次，在结合课题的指南，有经验的老师意见和自己的思考，确定研究的大方向后，你就去网上查找一些知识资料。这些资料主要是别人研究的一些成果。到百度学术，知网等网站上去搜索相关的论文。有些论文是需要出钱的，该出钱的话还是要出钱，尊重知识产权。有必要的时候也可以看一下外国相关的研究。从别人的研究上找了一些灵感，站在巨人的肩膀上，你的研究之路走起来会顺畅一些。你的资料看得越多，你的思路就会越加清晰。平时教学的时候，很多的思考都可以用到自己的研究上去。

最后，具体怎么样申报课题，需要填写些什么样的材料，指南上应该会有详细的解释解说。你就一步一步的跟着走就好了。有条件的话，最好把别人的申报材料拿过来参考一下。因为有一些格式和专门的说法还是需要注意一下。

希望我的回答对你有帮助，大家一起共勉。

谢谢邀请！

高中英语课题研究在选题上的依据是关于高中英语教育教学方面的国内外相关研究的综述及研究同等类型课题的独到理论或实践意义；其研究内容主要是高中英语教育教学方面的三维目标、主要内容、重点难点和教育教学对象等；研究的思路和方法主要是高中英语教育教学的基本思路、具体方法、研究***、总体框架及其可行性。

课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。其中制订课题研究方案包括：准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成***设、确定***用研究方法、安排研究***及人员分工、课题研究的组织和协调等，首先去搜集各种标志上的英语说法，并摘抄下来。

然后校正某些不准确、不地道、不正确的表达，提出更改建议。

接下来把各种标志英语分类整理。

再把各种标志写到各种手绘标志上去。

尝试记忆，扩展自己的短语库存。

如何写好英语作文？

3段论。

英语作文成了很多同学的一个痛点，有的同学写的作文就是简单的把单词堆砌了起来，而实际上他的语文作文是写的相当优美的，毫不夸张，非常非常优美，可为什么到英语上面作文就写的举步维艰了呢？我们都知道，英语作文跟语文的作文比起来的话，那就是流水账罢了。

可以提高英语作文没有你想象的那么难，你只要动手写起来就战胜了一半的困难，尤其要按很多老师推崇的“三段论”，那就总体容易了2/3了。

***如你实在不会写的话，你就用老师下面这个图表上面的引导词往起串，你要写的内容吧！

我敢保证，这样你写出来的作文，一定会让你的英语老师或者是判卷老师眼前一亮的，你也会得到一个前所未有的英语作文高分。

量变达到质变。

作为一个英语老师，我其实不赞成同学们套模式去写作文，如果在判作文的时候，我更愿意把高分儿给予那些有自己的思想和行文特色的同学。

所以从现在开始，你每天有想法的时候，就试着写一篇英语作文来表达自己的思想，你们不是有小秘密，不愿意让家长知道吗？那好现在你用英语写日记吧。[耶]

说句实话，英语作文是一个有输入才能有输出的过程，所以你没有输入，比如读英文原著或者是习惯用英语去表达自己的思想，没有这样的前提的时候，你是不可能写出来有血有肉的英语作文的，哪怕英语作文很简单。

赶紧动手写起来吧，写有你自己特色的英语作文。

老师保证：你的作文一定会写得越来越好的。写到10篇以上的时候，你自己也会有感觉的，原来我可以写这么好。

背范文。

写历年的考试作文题目，遇到好的范文的时候，一定要把范文背会了。这就是“他山之石，可以攻玉”。

我一直认为背好的范文是最好的，提高英语写作的方式了，就在于同学们能不能坚持，如果能坚持下来，英语作文真的是个小case。

你把你的英语作文翻译过来给你的语文老师交上去，语文老师一定会劈头盖脸的把你臭骂一顿的：这估计连流水账也算不上了吧。

当务之急，就是按老师第1个图片上给那个模式来写你的作文，一定要勇敢的拿起笔来写下去，不要害怕出丑，当你练到10篇以上的时候，你就会发现：噢！原来英语作文如此简单耶✌。

确实如此，英语作文真的很简单。用心+坚持，你就是最出色的那个。

新高考英语作文有两篇，总分值高达40分，期中续写占了25分。如果两篇作文能够拿到高分，那么英语的总分会大大提升。英语作文拿分是有固定套路的，主要就是针对高考英语作文的评分标准，按照每一个标准各个击破。

● 书写美观

不管大作文小作文，书写美观都是金科玉律。为什么中国的顶尖高考工厂衡中要让自己的学生写衡水体？为什么衡水体字帖这种不起眼的东西，后来发展成了有10亿产值的大市场？为什么全中国的孩子都在练衡水体？思考完这些问题，你就知道为什么书写非常重要了。

衡水体美观整洁，老师一眼就可以看清你所写的内容，高考改卷时间非常的短，一篇文章留给评卷人的阅读时间只有10秒左右。你要在短短10秒内抓住老师的眼球，书写就是第一印象，非常关键。

现实情况，是***都在练衡水体，非常的内卷。那些不写衡水体的同学会显得非常的扎眼，给人一种学习态度不好的感觉。所以练好了衡水体，你的分数不一定是高分，但是一定不会是低分，可是不写衡水体大概率你会拿一个很低的分数。

字如果练不好，下面所有的提分要点都是无效的。

● 写有把握的内容

很多同学误以为自己可以写“高级句”，学了几个超纲单词，还没掌握好如何恰当地使用，就把它写进作文中。有的同学以为把句子写成从句就能够给自己加分，实际上在老师的眼里，那就是一个简单句被故意写成很复杂的样子，给人一种非常牵强、烂泥糊墙、凑字数的感觉。

我们写作一定要写自己有把握的句子，没把握的情况下，宁可写简单句。这样可以最大限度地避免一眼错、一眼***。

● 开头结尾要炫技

平时我们要背一些靓句，特别是表达观点的句子，这些句子最好是大家都懂的成语俗语或者名言名句，知名度不高的句子很容易被阅卷老师忽略。我们必须要让老师一眼就看出你有读书，但你不要指望评卷老师是文学***，太偏的东西阅卷老师也会看不懂。

用来吸引眼球的靓句，一定要包含词组短语，词组短语的选择范围一定要是高频范围的词组短语，过于冷门的词组短语，你有可能会写错，即便写对了，评卷老师也有可能会辨认不出来。可以参考《高中英语1.5万考点》的高频部分。

在有把握的情况下，你也可以在文章的内容中恰当地使用词组短语，以此来增加亮点。如果你的作文有机会达到20分以上，评卷人在复核的时候，仔细阅读你的内容，那么这些词组短语都是可以增加你最终获得青睐的砝码。

● 避免涂改

平时在训练自己写作文的时候就要养成习惯，思考周全了再下笔，要锻炼自己一气呵成的能力。万一在高考的过程中，你的作文出现了小的瑕疵，你也千万不要涂改。

涂改会严重影响卷面的印象，在阅卷的时候会给人一种此地无银三百两的感觉。评卷人的眼球会不由自主地被涂改的位置吸引走。那么你之前在句首句尾设置的亮点，评卷人很可能就看不到了。你书写的工整度也会被涂改给破坏掉，最终就会影响你的分数。

做到这些要点，你写的文章只要符合题意，字数恰当，分数就不会差。

到此，以上就是小编对于高中英语必修四长江作业的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修四长江作业的2点解答对大家有用。