高中语文必修五论民本，论民本课文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修五论民本的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修五论民本的解答，让我们一起看看吧。

1. 民字组词有哪些？
2. 当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何不同？

民字组词有哪些？

1、民的组词：民乐、居民、民情、贫民、

例句

16 现在大多数的城市居民家里都安装了电话。

17 这座居民楼,邻里间一向相处融洽和睦,你来我往,互相帮助,从来不会为某些事情而斤斤计较。

18 木屋区的居民,一提到水灾,便谈虎色变,紧张之极。

19 这一消息引起居民思想上很大的波动。

20 在当地居民的帮助下，受伤的美国人转危为安。

21 伦敦雾曾经一度让当地居民不胜其烦。

组词有居民、民情、贫民

造句14、野鸡充气点不仅仅存在鱼龙混杂的城中村,不少住宅小区里的居民也经常接到从门缝中偷偷插入的野鸡充气点的广告小卡片,声称为居民送“物美价廉的燃气”。

官民[ guān mín ]解释官吏和百姓;官方和民间。

平民[ píng mín ] 解释指普通的人民。

为民除害[ wèi mín chú hài ]解释替百姓除祸害。

1、民的组词：民乐、居民、民情、贫民、

例句

1) 治世时代人民安居乐业。

2) 只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。

3) 稳定物价，人们才能安居乐业。

4) 新中国成立后，中国人民安居乐业，过上了好日子。

5) 改革开放的政策使各族人民得以安居乐业。

组词：民乐、居民、民情

造句1、听了居民的控诉，战士们个个义愤填膺，纷纷表示要为乡亲们报仇。

2、维生素虽然是我国居民容易缺乏的营养素，但补充时也不是多多益善。

3、现在大多数的城市居民家里都安装了电话。

当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何不同？

谢邀，我简单阐述一下我的看法:

一、儒家思想产生的社会背景。春秋战国时期，社会***不断，各种思想也不断碰撞。于是出现了“百家争鸣”的现象。比较著名的有:儒家、道家、法家、墨家等。个人认为这些思想的出现无非是为了获得统治阶级的肯定，从而使自己在那个阶级固化的社会中脱颖而出，成为新的贵族。其实根本不存在为天下苍生着想这么一说。

二、智者学派产生的社会背景。公园前4-5世纪，以苏格拉底、亚里士多德为代表的智者学派在古希腊初出茅庐。后期发展成熟以后就出现了“人是万物的尺度”的思想。有个笑话说:在古希腊出去卖羊毛的成了商人，出去种庄稼的成了农民，成天坐着马车的是贵族，而有一部分人成天什么也不干就知道晒太阳的都是哲学家。

三、两种思想的比较。

1.儒家的“民本思想”一开始只是希望统治者对老百姓稍微好一点，不要祸患老百姓，如此才能丰收保障，税收保障，国家才有财力去面对战争。由此可看出统治者才是主要发展对象，而老百姓只是间接的受益者。我个人比较看好孟子，儒家到了孟子手里才真正的算是开始重视百姓，孟子提出了“民贵君轻”的思想。我以为孔子实在算不得大家，他一方面主张了“仁要爱人”，另一方面却大肆宣扬“礼教”，把人分三六九等。有些东西实在是上不得台面。

2.智者学派的“人文主义”，其实是像封建礼教作斗争，期望摆脱教会的统治。这一时期的“人文”只能说是苗头。而真正的发挥作用却是在14世纪意大利的“文艺复兴”时期。并最终在17世纪的时候发挥作用，将教会开始逐个的驱逐出了历史舞台。

四、儒家思想真真切合统治者的需要是在汉武帝时候，“罢黜百家、独尊儒术”。在春秋战国的年代里，其实儒家并没有获得认可。反而是以商鞅为代表的“法家”独树一帜。最终帮助秦国统一了天下。其实，今天我们大肆渲染孔子，其实是文化宣传、增加国际影响力的需要。其实我们却一直在向法治社会的道路上前行。

到此，以上就是小编对于高中语文必修五论民本的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修五论民本的2点解答对大家有用。